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郝丽萍

作品数：5 被引量：7H指数：1
供职机构：内蒙古工业大学外国语学院更多>>
相关领域：语言文字文化科学文学更多>>

合作作者

文献类型

  • 3篇中文期刊文章

领域

  • 2篇文化科学
  • 1篇语言文字

主题

  • 3篇英语
  • 1篇学法
  • 1篇英语词汇
  • 1篇英语词汇学
  • 1篇英语词汇学习
  • 1篇英语词汇学习...
  • 1篇英语教师
  • 1篇英语专业
  • 1篇英语专业听力
  • 1篇任务型
  • 1篇任务型教学
  • 1篇任务型教学法
  • 1篇听力
  • 1篇听力教学
  • 1篇听力能力
  • 1篇专业听力
  • 1篇教师
  • 1篇教学
  • 1篇教学法
  • 1篇高校英语

机构

  • 3篇内蒙古工业大...

作者

  • 3篇郝丽萍
  • 1篇苏宇

传媒

  • 1篇黑龙江科技信...
  • 1篇内蒙古工业大...
  • 1篇牡丹江教育学...

年份

  • 1篇2023
  • 1篇2014
  • 1篇2008
共 5 条 记 录，以下是 1-3
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排序方式：
任务型教学法在英语专业听力教学中的应用
2014年
任务型教学法强调学生的主体性,通过在课堂上设计有意义的教学活动让学生进行真实、自然的语言交际进而激发学生的学习动机,提高学生综合运用语言的能力。以内蒙古工业大学外国语学院英语专业2012级1、2班共75人为研究对象,探讨了任务型教学模式在英语听力教学中的具体应用及其有效性。
郝丽萍
关键词：听力教学任务型教学听力能力
高校英语教师非正式学习现状研究——以内蒙古某高校为例
2023年
基于非正式学习理论,从非正式学习的意识、方式以及对专业发展的影响三个方面,通过问卷调查和访谈的方式,探讨高校英语教师非正式学习的现状。研究表明:教师非正式学习意识较强,主要通过使用网络资源查阅专业资料、与同事探讨教学问题、阅读图书馆资料室专业文献等方式进行学习,非正式学习对其专业发展有着积极的促进作用。
郝丽萍
关键词：非正式学习高校英语教师
浅谈英语词汇学习策略被引量：1
2008年
词汇在英语学习中是极其重要的一部分。词汇量大小影响着英语的听、说、读、写各项技能的发展。探讨了词汇学习的一些有效策略,为学生词汇学习提供帮助。
郝丽萍苏宇
关键词：词汇英语词汇学习
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