金荣
- 作品数：10 被引量：13H指数：2
- 供职机构：广州大学外国语学院更多>>
- 发文基金：广东省哲学社会科学规划项目更多>>
- 相关领域：语言文字更多>>
- 基于SPSS分析的大学英语语法水平与英语听力成绩的相关性研究——兼论“交际法”教学的成效被引量：3
- 2011年
- "交际法"在上个世纪末被引入我国英语专业教学实践。在其影响下,为了改变传统上重视读写不重视听说的情况,听说得到突出,而语法课程被削减或者课时减少。在听说读写四项基本技能中,听力是最基本的交际技能,而语法在传统上被认为是提升语言技能的基础课程。本文的主要研究目的就是探讨语法水平与听力成绩之间的相关性。运用SPSS进行相关性的实证分析,本文发现,听力成绩的提高与语法水平有着显著正相关性,削减语法课的行为并不可取。要加强学生的听力技能,还是需要加强和重视语法课。
- 金荣
- 关键词：交际法听力SPSS
- “给”字句及其英语同类句式的句法论析(上)被引量：1
- 2006年
- 以Chomsky的最简方案(Minimlist Program(1995))为理论基础,对“给”字句进行句法研究,进行了一系列假设:句式生成时其合并顺序遵守Grim shaw提出的论元层级结构;在多标志语结构(MSC)中,宾语提升以核查泛动词的强名词特征并使自己的格得到核查,但在有两个宾语的情况下哪个提升并不是固定的,而是以具体的特征核查要求为条件。经过系列语义搭配和句法操作,最后发现S1和S4的差别是同一结构在生成过程中由语义和句法方面受到限制所产生的结果。S2的生成运用V'-reanalysis。S3中的Gei+Np2仍看作动词前修饰语。这一系列操作既符合MP最新精神,又避免了前人研究的缺陷。
- 金荣沈本秋
- 基于SPSS分析的考试焦虑与大学生英语测试成绩相关性研究——以英语专业四级考试为例
- 2015年
- 文章以106名英语专业本科大学二年级的学生为研究对象,分析考试焦虑与英语专业学生测试成绩的相关性。研究结果表明:英语专业本科生在轻微程度上存在考试焦虑。轻微焦虑与专业四级考试成绩之间存在低负相关,表明轻微的焦虑对考试成绩的影响不是很大。
- 金荣
- 关键词：考试焦虑英语专业四级
- 语料库技术辅助英语阅读的效果分析被引量：2
- 2016年
- 语料库应用于英语阅读的可行性已经得到广泛讨论,但对其效果的检验仍然非常缺乏。本研究运用试题测试与问卷调查方法,对语料库技术辅助英语阅读的效果进行检验。最后证明,从学生的客观成绩看,语料库技术辅助英语阅读是非常有效的途径。从学生的主观认知来判断,绝大多数学生也认为语料库技术辅助英语阅读会更加容易,而且他们大多认可这种学习方法。但学生的主观认识也体现出,作为二语学习者,学生内心始终对外语中的生词有焦虑感和不自信情绪。
- 金荣
- 关键词：语料库英语阅读
- 基于语料库的汉语新词“给力”研究
- 2013年
- 在语料库的基础上研究"给力"这一新词的词汇搭配范式与语法搭配范式具有重要意义。本研究选择人民网作为语料来源基础,建立了一个"给力"小语料库,并使用Michael Barlow研发的语料分析工具MonoConc Pro和collocate对语料进行分析。通过观察分析"给力"一词的词汇搭配和语法搭配范式,发现"给力"主要作为形容词被使用,多与"很"、"最"、"太"、"真"、"更"、"够"、"超"以及"不"、"的"、"啊"等词共现。通过三词和四词词频表可以看出,"给力"的最高频语法范式是"副词+形容词(+助词)"。"给力"一词也可以作为名词、动词、副词来使用,但使用频率明显低于其作为形容词的身份。
- 金荣
- 关键词：给力语料库词汇搭配语法搭配
- 英汉语话语中信息焦点比较研究
- 2006年
- 汉语的信息焦点多在该结构末尾出现;英语的信息焦点在简单句法结构中出现在该结构末尾,而在复杂句法结构中则出现在该结构开首。对英汉话语中信息焦点的比较研究应力求规范性和客观性,以给语言习得教学和翻译提供新的指导思路。
- 金荣
- 关键词：信息焦点语言习得翻译
- “给”字句及其英语同类句式的句法研究(下)
- 2006年
- 以Chomsky的最简方案(MinimalistProgram(1995))为理论基础,对“给”字句进行句法研究,进行了一系列假设:句式生成时其合并顺序遵守Grimshaw提出的论元层级结构;在多标志语结构(MSC)中,宾语提升以核查泛动词的强名词特征并使自己的格得到核查,但在有两个宾语的情况下哪个提升并不是固定的,而是以具体的特征核查要求为条件。经过系列语义搭配和句法操作,最后发现S1和S4的差别是同一结构在生成过程中由语义和句法方面受到限制所产生的结果。S2的生成运用V’-re-analysis。S3中的Gei+Np2仍看作动词前修饰语。这一系列操作既符合MP最新精神,又避免了前人研究的缺陷。
- 金荣沈本秋
- 浅析学术论文英文摘要写作规范
- 2007年
- 摘要在一篇论文中的位置举足轻重。文章认为英文摘要写规范与否,决定文章能否拥有更多的读者,同时也是让世界了解中国学术研究的良好途径。文章通过对公开发表的学术论文的英文摘要的实例来分析英文摘要写作的种类、要素、语言及语法特点,旨在总结和归纳其写作特点,给广大论文写作者以启示。
- 金荣
- 关键词：英文摘要语法特点
- 言语行为理论下的语篇衔接与连贯被引量：5
- 2011年
- J.L.Austin的言语行为理论在语言学界产生了重大影响。尝试从该理论入手,对语篇分析中的语篇衔接与连贯进行研究。经过分析,认为语篇的衔接与连贯并不单纯由语篇的表面意义达成,人的心理过程也参与其中。充分考虑言语行为理论的要素,才能真正理解语篇,才能彻底达成语篇的衔接与连贯。
- 金荣
- 关键词：言语行为理论语篇分析
- 基于语料库的高校英语写作教学模式研究被引量：2
- 2019年
- 为了解决高校英语写作教学重视篇章构造而忽视语言内容,导致学生语言输入不足的问题,本研究提出引入语料库软件开展英语写作教学的思路,教师先教会学生使用AntConc3.2.1w分析软件,再引导学生运用语料库分析不同体裁文本的文体特点和语言特征,达到提高英语写作能力的目的。
- 金荣
- 关键词：英语写作语料库教学模式
