闫博
- 作品数：9 被引量：12H指数：2
- 供职机构：中国石油大学（北京）更多>>
- 发文基金：国家自然科学基金更多>>
- 相关领域：文化科学石油与天然气工程化学工程天文地球更多>>
- 严峻就业形势下高校学业困难学生帮扶工作的研究被引量：2
- 2015年
- 今年对于石油行业的私企和外企今年的招聘人数更是屈指可数,对于2016届毕业生是最为寒冬的毕业季,在石油行业如此严峻的就业形势下,学生的自身素质的高地尤其是学业水平好坏会直接关系到学生的就业前景,本文就学业困难学生的帮扶工作也就是学生就业工作的重中之重。
- 闫博
- 关键词：高校就业学风建设
- 工科类创新型人才培养新模式探索——以全国石油学子读书研讨会为例
- 2014年
- 工科类创新人才对于社会经济的发展至关重要,高校作为人才培养的摇篮,对创新人才培养模式的探索与实施是实现人才强国的重要一环。中国石油大学(北京)发起全国石油学子读书研讨会活动,结合石油工程专业特色设立学习班级,创新培养模式,达到启发学生的科学精神、创造性思维,培养学生的创新能力的目的。
- 辛一男王一帆闫博
- 关键词：工科创新型人才
- 基于MOOC教学的“高分子化学”课程改革被引量：2
- 2021年
- “高分子化学”是材料科学与工程专业非常重要的一门必修课程,但是在传统课堂中理论讲授与实验演示结合得不够紧密,影响着学生对专业知识的理解与掌握。本文通过将高分子化学实验与理论知识教学相结合,并充分利用数字课堂所具备的优势,使学生的学习内容更加丰富,从而引导学生思考,达到让学生对所学知识做到把握、理解、运用的目的。
- 闫博梁军党王健周天阳李勃天
- 关键词：高分子化学主动性
- 海底浅层土力学特性与声波特征关系研究
- 海上深水钻井作业与陆地以及浅水海域的钻井作业相比,往往面临着更大的困难和更为严峻的挑战。在海洋钻井过程中,行业内把超过500米水深海域的钻井活动定义为深水钻井,在深水作业过程中对于海洋浅层土的研究也遇到了取样难度大、取样...
- 闫博
- 关键词：声波速度深水
- 文献传递
- 大学生创新创业训练计划中的学术道德问题被引量：2
- 2015年
- 目前各大高校对于研究生科学道德与学术规范有很多措施:入学教育,道德与学术规范专场,开展民主生活会,分发各类相关书籍,定期召开学术道德讲座,宣讲警示案例等。熟不知本科生学术道德问题其实更为紧迫,学术道德教育应从本科生抓起。学校在培养学生专业领域知识的同时,在一定程度上忽略了对于学术道德上的教育。本文主要以大学生创新创业训练计划为例,阐述大学生创新创业训练计划中产生的种种与学术道德问题的相关事情。
- 闫博张育
- 关键词：科学道德规范本科教育
- 一种水力旋流增压装置及增压方法
- 本发明涉及一种水力旋流增压装置及增压方法，其特点主要包括：增压装置本体、支撑连接机构、推力调心滚子轴承单元、滑环组合密封单元、螺旋增压转子。所述的推力调心滚子轴承单元与滑环组合密封单元安装在螺旋增压转子的上下两端，而螺旋...
- 辛一男杨进刘炜超闫博郑璐徐文强
- 文献传递
- 热采井储层岩石力学性质及出砂规律研究
- 2016年
- P区块为稠油油田,在开采中发现初期冷采时不出砂,当使用蒸汽吞吐方式进行热采时,则发生严重的出砂现象。并且随着蒸汽吞吐轮次增加,储层出砂问题更加严重。为研究高温高压蒸汽对疏松砂岩的影响,取P区块储层段岩心进行蒸汽吞吐后力学试验。建立了疏松砂岩单轴抗压强度、弹性模量与蒸汽温度以及作用时间的关系。所得结果为稠油热采过程中出砂可能性计算,以及开采参数确定提供了一定的依据。
- 刘凯铭刘炜超闫博
- 关键词：稠油热采蒸汽温度出砂
- 考虑弹塑性变形机制的储层天然裂缝闭合模型被引量：2
- 2017年
- 针对裂缝闭合模型中存在的不足,提出一种新的弹塑性裂缝闭合模型。该模型基于经典接触力学理论,作出微凸体由弹性压缩首先转化为弹塑性压缩,最终转化为塑性压缩的过程是连续且光滑的假设。引入样板函数,对微凸体的完全弹性和完全塑性的压缩状态进行衔接,并推导出微凸体压缩过程中的状态方程。在此基础上,采用微凸体概率分布理论,导出裂缝复合表面与光滑平面之间的接触面积、平均接触压力、法向应力和裂缝闭合量之间的函数关系式。将建立的模型同完全弹性和完全塑性模型进行对比,结果表明新模型能够良好地描述裂缝闭合时上下两表面接触面积和平均接触压力的变化规律,同时对于法向应力对裂缝闭合的影响更加符合直觉和实验观察,能够合理地描述裂缝的闭合规律。
- 王一帆黄东安闫博宋劼刘炜超王卫阳
- 关键词：弹塑性微凸体
- 高校班级精细化管理研究——以项目管理模式为例被引量：2
- 2014年
- 随着高校班级活动日趋丰富,管理工作日益繁杂,高校辅导员需要思考和创新工作方法,尝试转变教育方式。项目管理是当前的一个研究热点,对于高校学生工作也具有一定的指导性和应用价值。在高校班级管理方面,项目管理模式的推进可以充分发挥学生的主观能动性,提高学习效率,优化资源配置,促进合作和交流,为高校开展学生班级活动以及管理提供平台。
- 闫博方舟王松杰薛雨军
- 关键词：项目管理
