您的位置: 专家智库 > >

陈培宇

作品数:6 被引量:6H指数:1
供职机构:浙江大学城市学院更多>>
相关领域:文化科学经济管理更多>>

文献类型

  • 6篇中文期刊文章

领域

  • 4篇文化科学
  • 2篇经济管理

主题

  • 3篇高校
  • 2篇学分
  • 2篇学分制
  • 2篇教学
  • 2篇高校管理
  • 1篇导师
  • 1篇导师制
  • 1篇新生班主任
  • 1篇新生班主任工...
  • 1篇学生教育
  • 1篇应用型高校
  • 1篇实证
  • 1篇实证研究
  • 1篇数据挖掘
  • 1篇农村
  • 1篇农村城镇化
  • 1篇教学质量
  • 1篇教学质量评价
  • 1篇教学质量评价...
  • 1篇教育

机构

  • 6篇浙江大学城市...
  • 1篇浙江大学
  • 1篇浙江师范大学

作者

  • 6篇陈培宇
  • 2篇许晓
  • 1篇余斌
  • 1篇曹玮玮
  • 1篇许意明
  • 1篇黄素芬
  • 1篇余斌
  • 1篇潘孝珍

传媒

  • 3篇浙江中医药大...
  • 1篇经济论坛
  • 1篇高等工程教育...
  • 1篇科教导刊

年份

  • 1篇2018
  • 2篇2010
  • 1篇2008
  • 1篇2007
  • 1篇2006
6 条 记 录,以下是 1-6
排序方式:
以温州海城水暖产业为例的产业集群实证研究被引量:1
2007年
改革开放以来,浙江涌现出了一大批中小型企业,这些企业因为某种共性聚集在了一起形成了产业集群。产业集群进而为这些企业构筑了有效的空间地域组织形式,由此产生的规模效应极大地促进了农村城镇化,为浙江省经济的迅猛发展做出了重要的贡献。
余斌余斌陈培宇
关键词:产业集群实证研究农村城镇化
学分制下新型学生教育管理探索被引量:3
2008年
学分制下学生教育管理工作既面临新的挑战,也是新的机遇。学生思政工作应探索新型的工作体系和模式,既要深化学分制的推进,也要寻求思政工作新的"增长点"。以导师制为例对学分制下新生学生教育管理工作进行了探索和分析。
许晓陈培宇
关键词:学分制教育管理导师制
日本庆应义塾大学经济类专业课程设置特点分析与思考被引量:1
2010年
课程设置是实施专业人才培养的主要载体,是整个教育教学的核心环节和关键。本文通过对日本庆应义塾大学经济类专业课程设置的分析,总结出其课程种类多、重视学科交叉、注重特色教育、重视教学改革等特点。在此基础上,提出对我国经济类专业课程设置的启示。
黄素芬陈培宇王紫君
关键词:经济类专业课程设置
基于Data Mining技术的高校教学管理研究被引量:1
2006年
随着计算机、网络技术的发展,获得有关资料已经非常简单易行。但是对于数量大、涉及面宽的数据,依靠以往那种由简单汇总、按指定模式去分析的统计方法是无法完成这类数据的分析。因此,一种智能化的、综合应用各种统计分析、数据库、智能语言来分析庞大数据资料的技术就应运而生,这就是目前国际上统计最热门的话题,数据挖掘,(DataMining)技术的市场需求和它的技术支持背景。作者对数据挖掘技术进行了较全面的回顾,介绍了目前在数据挖掘中常用的方法和工具,列举了它有高校高校教学管理中一些应用。
陈培宇曹玮玮许意明
关键词:数据挖掘高校管理教学管理
学分制下新生班主任工作体系构建的探索
2010年
[目的]在学分制这个新的教学管理制度下,班主任在新生一年级转型教育中发挥着重要作用,科学和有效的一年级转型教育是奠定新生大学四年顺利发展的基础。阐述了学分制下新生班主任工作体系的构建。
陈培宇许晓
关键词:学分制班主任高校管理
浙江大学城市学院课堂教学质量评价体系构建研究
2018年
浙江大学城市学院作为应用型本科院校,依托浙大所提供的优质资源,致力培育高素质应用型人才,现已办学十余年。近些年来,浙江大学城市学院一直在探索和尝试改革课堂教学质量评价办法,但课堂教学质量影响因素众多关系复杂,在实施过程中效果不理想。本文将借鉴国内外的研究,与浙江大学城市学院的实际情况相结合,对目前所执行的课堂教学质量评价办法进行改进和完善,促使浙江大学城市学院课堂教学质量评价体系进一步优化。
陈培宇
关键词:应用型高校课堂教学质量
共1页<1>
聚类工具0