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陈学凤

作品数:62 被引量:158H指数:7
供职机构:常州纺织服装职业技术学院更多>>
发文基金:江苏省教育厅哲学社会科学基金江苏省高校思想政治教育研究课题江苏省教育厅科研基金更多>>
相关领域:文化科学政治法律经济管理哲学宗教更多>>

文献类型

  • 59篇期刊文章
  • 1篇学位论文

领域

  • 49篇文化科学
  • 5篇经济管理
  • 5篇政治法律
  • 2篇哲学宗教
  • 1篇环境科学与工...
  • 1篇社会学
  • 1篇文学

主题

  • 34篇高职
  • 12篇教育
  • 11篇思政
  • 10篇高职思政
  • 9篇思政课
  • 9篇教师
  • 9篇高职思政课
  • 8篇院校
  • 8篇教学
  • 7篇高职院校
  • 6篇大学生
  • 6篇市场经济
  • 6篇高校
  • 5篇政治
  • 5篇职教
  • 5篇师德
  • 5篇思想政治
  • 5篇文化
  • 5篇高职教师
  • 5篇高职生

机构

  • 56篇常州纺织服装...
  • 2篇大连教育学院
  • 1篇苏州大学
  • 1篇明达职业技术...

作者

  • 60篇陈学凤
  • 4篇王国燕
  • 3篇刘建清
  • 1篇祝燕芳
  • 1篇糜红缨
  • 1篇钱文娴
  • 1篇赵伟
  • 1篇冯彤
  • 1篇骆月

传媒

  • 5篇天津电大学报
  • 5篇宁波职业技术...
  • 3篇张家口职业技...
  • 3篇乌鲁木齐职业...
  • 2篇教育与职业
  • 2篇职业技术教育
  • 2篇中国成人教育
  • 2篇山东电力高等...
  • 2篇重庆电力高等...
  • 2篇大连教育学院...
  • 2篇辽宁经济职业...
  • 2篇包头职业技术...
  • 1篇佳木斯大学社...
  • 1篇云南行政学院...
  • 1篇经济师
  • 1篇辽宁行政学院...
  • 1篇领导科学论坛
  • 1篇沈阳农业大学...
  • 1篇思茅师范高等...
  • 1篇云南电大学报

年份

  • 1篇2024
  • 1篇2022
  • 2篇2021
  • 3篇2020
  • 3篇2019
  • 3篇2018
  • 2篇2017
  • 3篇2016
  • 7篇2015
  • 7篇2014
  • 6篇2013
  • 5篇2012
  • 1篇2011
  • 6篇2010
  • 2篇2009
  • 7篇2008
  • 1篇2005
62 条 记 录,以下是 1-10
排序方式:
习近平系列重要讲话精神融入高校思想政治教育的路径探析被引量:5
2017年
当前高校思想政治教育工作面临着:"碎片化阅读对大学生价值观的冲击、社会负面现象思想政治教育效果的影响、信息化教学手段对思想政治教育功能的弱化"三重困境。习近平系列重要讲话精神是高校思想政治教育的理论指南,不断创新的动力源泉,把握政治方向的坚强后盾。思政课课堂教学、校园文化、网络阵地是习近平系列重要讲话精神融入高校思想政治教育的三大路径。
陈学凤
关键词:思想政治教育路径
浅议新时期高职院校教师职业伦理的构建
2008年
面对社会转型时期带来的动荡,社会利益的格局不断变化和调整,产生了教师职业伦理失范的现象,文章认为教师职业伦理的建设应立足于教师德性伦理的建设。
陈学凤
关键词:高等职业教育德性伦理
高职生职业核心能力提升与学生社团发展的双效互动探析被引量:1
2014年
高职院校学生社团的数量在不断增加,学生社团营造的开放性氛围、社团成员自发形成的社团文化以及组织的各种社团实践活动,对高职生职业核心能力的提升具有积极的推动作用,同时高职生职业核心能力的提升也推动着学生社团组织向可持续化、品牌化和均衡化发展。
陈学凤
关键词:社团职业核心能力
文化认同视域下的大学生生态文明观教育
2015年
大学生是社会主义建设事业的接班人,在全球化、科技滥用、功利主义和消费主义的冲击下,大学生的生态文明观教育问题显得更为重要。生态文化是从人统治自然的文化过渡到人与自然和谐共处的文化,当前高校生态文明观教育,必须要引导大学生接受和认同生态价值观念、绿色行为方式和生态法律规范。
陈学凤
关键词:文化认同大学生生态文明观
习近平系列重要讲话中的思想政治教育理论探析被引量:1
2017年
习近平的思想政治教育理论是习近平系列重要讲话精神的重要组成部分,习近平认为加强思想政治教育是引领各种社会思潮的关键,是社会主义现代化建设一切工作的保障,是全国各族人民不断前进的精神动力。习近平的思想政治教育不仅有具体的指导原则,而且有丰富的内容,把握习近平的思想政治教育理论对把握当前思想政治工作方向、领会要义有着重要的理论和实践指导意义。
陈学凤
关键词:思想政治教育
高校工会应致力于构建人与人之间的和谐关系
2009年
高等院校工会要在和谐校园的建设中发挥作用,要致力于构建领导与群众、教师与学生、教职工之间的和谐关系。
陈学凤
关键词:工会工作
基于在线课程的新时代高职思政课混合式教学的实践探索被引量:14
2018年
混合式教学已成为当前高职思政课教学信息化变革的重要举措,本研究基于校级在线课程"思想道德修养与法律基础(以下简称思修)",开展了一年多的思政课混合式教学实践,阐述了基于在线课程的高职思政课混合式教学的关键环节和实施阶段,并反思了高职思政课混合式教学的应用效果。
陈学凤
关键词:在线课程混合式教学信息化
大学生参与微公益的现状调查与需求分析被引量:1
2015年
通过对常州科教城三所高校的大学生进行关于微公益的抽样问卷调查分析,表明大学生参与微公益活动的持续性不足、微公益理念淡薄,但参与微公益的主体意愿较强、喜欢简单便捷的微公益活动方式、渴望校园微公益网络平台。据此提出,高校应该推广微公益理念、倡导"行动+传播"的微公益活动方式、搭建校园微公益第三方平台,以更好地推动微公益事业的发展。
钱文娴陈学凤刘建清
关键词:大学生
产业转移期纺织业员工忠诚度提升对策思考——以常州缯彩纺织品有限公司为例被引量:1
2020年
纺织业正值第五轮产业转移期,市场竞争日益激烈,纺织业员工的跳槽频率影响着行业的可持续发展,如何激发员工的工作热情、让员工拥有更多的话语权,提升员工忠诚度是纺织业面临的重大难题之一。文章以常州缯彩纺织品有限公司为例,通过对近3年离职人员的数据整理,对在职员工调查访谈,分析了纺织业员工忠诚度存在的问题,提出了忠诚度提升的对策思考。
陈学凤
关键词:忠诚度
文化对接:高职院校与企业深度合作的新载体被引量:1
2015年
深度的校企合作,不仅提高了职业教育培养人才的力度,也是企业培养人才的内在需求。校企"无缝对接"、文化管理时代的到来以及高职生工作价值观的现状都要求校企进一步合作。建立校企利益共同体、打造"双主体"模式、实现"双证融通"是文化对接赋予校企深度合作的新内涵。校企共定人才培养方案让行业文化进专业,校企共建企业文化体验中心让企业文化进班级,校企共办企业文化讲坛让职业文化进课堂,是文化对接推动校企深度合作的基本途径。
陈学凤
关键词:文化对接工作价值观
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