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陈科东

作品数:28 被引量:90H指数:6
供职机构:广西生态工程职业技术学院更多>>
发文基金:广西高校科学技术研究项目更多>>
相关领域:建筑科学文化科学经济管理农业科学更多>>

文献类型

  • 27篇期刊文章
  • 1篇会议论文

领域

  • 12篇建筑科学
  • 8篇文化科学
  • 4篇经济管理
  • 2篇农业科学
  • 1篇生物学
  • 1篇天文地球
  • 1篇环境科学与工...

主题

  • 11篇景观
  • 7篇生态
  • 7篇教育
  • 5篇乡村
  • 5篇景观规划
  • 4篇校园
  • 4篇林业
  • 4篇旅游
  • 3篇职业教育
  • 3篇湿地
  • 3篇文化
  • 3篇绿地
  • 3篇苗寨
  • 3篇景观规划设计
  • 3篇规划设计
  • 2篇园景
  • 2篇园林
  • 2篇生态旅游
  • 2篇生态湿地
  • 2篇田园

机构

  • 28篇广西生态工程...
  • 1篇广西财经学院
  • 1篇中央民族大学
  • 1篇深圳文科园林...

作者

  • 28篇陈科东
  • 8篇陈翠玉
  • 3篇罗掌华
  • 1篇陈尚玲
  • 1篇梁林
  • 1篇冯立新
  • 1篇唐燕玲
  • 1篇严莉

传媒

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  • 3篇绿色科技
  • 2篇中国林业教育
  • 2篇安徽农业科学
  • 2篇湖北农业科学
  • 2篇广西教育
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  • 1篇广西林业科学
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年份

  • 1篇2024
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  • 3篇2021
  • 6篇2020
  • 2篇2017
  • 1篇2016
  • 1篇2011
  • 3篇2010
  • 1篇2009
  • 2篇2008
  • 1篇2007
  • 2篇2006
  • 1篇2005
  • 1篇2002
28 条 记 录,以下是 1-10
排序方式:
学生职业能力“零距离”培养模式研究被引量:6
2006年
高等职业教育的重要目标是强化学生综合职业能力的培养。综合职业能力是全方位的,是社会适应能力、岗位协同能力、创业思维能力以及团队交际能力的和谐统一。然而,目前学校的专业教育注重的是知识学习和知识点上的实验实训,是比较传统、程序化的,与社会的真实需要存在很大的差距,所以学生毕业后需要一段较长的时间来适应和调节,难以满足用人单位的急切需求。因此,该文从人才的市场运作出发,提出培养学生职业能力的“零距离”模式,以更有效地培养能满足用人单位要求的应用型、实用型人才。
陈科东
关键词:高等职业教育综合职业能力
喀斯特地貌湿地特色景观的营建--以桂林莲塘生态湿地为例被引量:3
2020年
本文以广西桂林莲塘生态湿地为例,阐述喀斯特地貌湿地特色景观的营建目标和技术方法,探讨湿地景观水系与生态廊道的架构,总结出基于湿地生态旅游内涵的景观营建原则。
卢覃晴陈科东李佳陈翠玉
关键词:湿地特色景观景观营建
校园景观与文化共融——桂林旅专新校区景观设计构思被引量:17
2010年
从创新特色校园景观的角度,以桂林旅游高等专科学校(以下简称桂林旅专)新校区为例提出了校园景观设计理念及基本思路,探讨如何将地域文化与校园景观相结合营造个性鲜明、富有文化内涵的校园环境。以期对其他高等学校的校园历史文化景观布局建设提供示范和借鉴。
陈尚玲陈科东徐敏
关键词:校园景观文化内涵
浅谈乡村生态湿地景观打造技术策略——以柳州市融安县大良镇官村生态湿地旅游景区景观规划设计为例被引量:5
2021年
在“生态乡村”建设中,结合现有资源,打造“一村一景”特色,建设自身特色的生态旅游点。通过对柳州市融安县大良镇官村现状的调查与研究,提出项目景观布局框架和功能分区,探讨乡村生态湿地景观技术及建议,以期为乡村旅游提供一定的借鉴和参考。
盘延明陈科东李佳
关键词:生态湿地景观规划设计
乡村绿色生态功能区保护规划实践与应用探讨——以鹿寨县林业生态功能区保护规划为例被引量:1
2016年
指出了乡村生态功能区保护规划对地方生态环境保护,提升人居环境,保证生态可持续发展具有特殊意义。阐述了鹿寨县林业生态功能区生态保护规划的目的及方法,以实践项目为例,全面探讨了乡村生态功能区护规划技术与方法及在具体区域的实践应用,从而说明了乡村绿色生态资源保护的必要性。
韦春媛陈科东
关键词:生态功能区
论名木古树在高校校园生态文化传承中的地位与作用——以广西生态工程职业技术学院为例被引量:1
2020年
本文以广西生态工程职业技术学院为例,依据该校园内名木古树周边植物景观配置及名木古树的基本情况,分析高校名木古树的历史价值、文化价值、科学价值、生态价值,总结出名木古树在高校校园生态文化传承中的作用和地位以及基于高校校园的名木古树保护措施,对高校传承校园生态文化,弘扬生态文明建设具有特别的时代意义。
卢覃晴陈科东
关键词:名木古树校园生态文化传承
浅谈产教融合背景下校企共建生态科普教育基地的策略——以广西生态工程职业技术学院为例被引量:6
2020年
产教融合、校企合作是职业教育现代化改革方向之一,对校企共建生态科普教育基地策略的研究,能为高职院校职业教育高质量发展、人才培养高层次提升提供有效途径。近年,广西生态工程职业技术学院在如何推进校企协同合作、双向资源共享、发挥科普功能等方面进行了有效性尝试并取得积极成果。学院通过技术服务互通、科研成果转化、人才共育共享的方式与政府、企业联合打造校内外生态科普基地,达到深化产教融合、促进校企合作的目的,目前拥有校内重点生态科普基地8个,科普体验站点40个,校外合作型生态科普基地6个。从农林生产实践、生态文化建设等视角总结生态科普教育基地建设策略,并提出建设意见,以期为同类型案例提供参考。
李佳陈科东罗掌华
关键词:校企合作
Integration of Ecology and Culture in Environment Creation of Residential District——A Case Study of Landscape Design of Group A in Urban Paradise in Nanning被引量:1
2010年
To create a graceful living environment is the core responsibility of landscape designers in the designing process of residential environment. Residential environment design should pay attention to correctly involving cultural feature and environmental and ecological elements which should be integrated in certain living environment through a good design method, so as to reflect landscape designers’ concern on the urban living space. Taking the buildings of Urban Paradise (Paradise in Chinese literature is also called Taohua Yuan, that is, Land of Peach Blossom, originated from the essay by TAO Yuan-ming in the Eastern Jin Dynasty) in Nanning City for example, the research investigated how to integrate ecology and culture in the environment creation of residential district.
陈科东
关键词:PARADISEDESIGNING
基于湿地生物多样性保护的生态修复策略研究——以桂林莲塘湿地项目为例被引量:3
2020年
莲塘湿地项目位于桂林市雁山区西南面,内有林地、池塘、河溪等多种地形。由于长期缺少统一规划和管理,生态系统破坏严重,本文针对莲塘湿地的现状特点,对湿地水体植被生态系统和湿地森林植被生态系统提出生物多样性提升策略,实现莲塘湿地生态系统的修复和再生,提高物种多样性,提升湿地生境质量。
李佳陈科东卢覃晴陈翠玉
关键词:生物多样性生态修复
谈丹洲生态旅游景观资源特点及其保护性开发
本文通过对三江县丹洲生态旅游景区的综合调查、归纳出该景区资源特色,并以此提出丹洲生态旅游景区生态旅游资源开发中保护性建议,从而为建立桂林中具有地方特色的人居生态旅游景区寻求具体而有效的途径.
陈科东
关键词:生态旅游景观资源人文环境旅游开发
文献传递
共3页<123>
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