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陈竹

作品数：5 被引量：1H指数：1
供职机构：合肥工业大学更多>>
相关领域：机械工程文化科学环境科学与工程语言文字更多>>

合作作者

文献类型

  • 2篇学位论文
  • 1篇期刊文章

领域

  • 2篇文化科学
  • 1篇机械工程
  • 1篇语言文字

主题

  • 1篇大学生
  • 1篇道德
  • 1篇道德教育
  • 1篇德教
  • 1篇电动轮椅
  • 1篇心理
  • 1篇心理诉求
  • 1篇英语
  • 1篇英语专业
  • 1篇英语专业大学...
  • 1篇用户
  • 1篇元认知
  • 1篇元认知策略
  • 1篇人性化设计
  • 1篇生态道德
  • 1篇生态道德教育
  • 1篇诉求
  • 1篇契合
  • 1篇专业大学生
  • 1篇教育

机构

  • 3篇合肥工业大学

作者

  • 3篇陈竹
  • 1篇杨玲

传媒

  • 1篇皖西学院学报

年份

  • 1篇2015
  • 2篇2010
共 5 条 记 录，以下是 1-3
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排序方式：
英语专业大学生口译课堂焦虑和元认知策略的实证研究
二十世纪七十年代以来，随着心理学的发展，情感因素的研究被提升到一个重要地位。外语焦虑作为重要的情感变量，对于提高外语学习、促进外语教学都有着重要意义。焦虑也是口译学习中的重要因素，口译研究者一般着眼于职业译员的工作焦虑，...
陈竹
关键词：大学生英语专业口译课程元认知策略
基于用户心理诉求的医疗护理器械设计研究
随着我国步入老年化时代，子女长时间无法陪伴在老人身边。医疗产品就成为他们的“家庭保健医生”。但是由于多方面的原因，长期以来医疗产品和工具的设计开发基本上都是由医疗科技工作者或机械电子研究部门根据某一特定医疗应用领域的需要...
陈竹
关键词：人性化设计
文献传递
浅议科学发展观与生态道德教育的辩证关系
2010年
生态道德教育与科学发展观的基本精神不谋而合,二者都是要正确处理人与自然的关系,实现人与自然和谐共存,实现人的全面发展,二者是相互契合的。用科学发展观来统领生态道德教育,旨在实现人与自然和谐共进;只有加强生态道德教育才能促进科学发展观的贯彻落实。
陈竹杨玲
关键词：生态道德教育科学发展观契合
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共1页<1>
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