马欣
- 作品数：22 被引量：84H指数：6
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- 新疆非职业舞蹈教育探析
- 2016年
- 本文以新疆非职业舞蹈教育现状入手,通过分析提出要构建新疆非职业舞蹈教育课程标准、加强新疆非职业舞蹈教育教师培训、提升教师教育理念和校本课程开发能力、因地制宜开发建设新疆非职业舞蹈教育校本课程、编写非职业舞蹈教育教材、进一步普及舞蹈教育、根据不同学段内容进行有针对性教学。
- 马欣
- 关键词：非职业舞蹈教育
- 中学生自我教育期望的影响因素研究——基于CEPS的实证分析被引量：15
- 2017年
- 青少年的自我教育期望对其最终的学业成就及事业成就都起到重要影响作用。根据相关理论与已有经验研究结论预设了关于中学生自我教育期望影响因素的16个假设,并用CEPS数据进行检验。研究发现,目前中学生自我教育期望的总体水平较高,并且在性别、民族、年级、城乡户口、是否独生子女、家长体脑劳动间存在显著差异。父母的受教育程度、子女与母亲讨论学校发生的事情、家长的教育期望、学业成绩都是中学生自我教育期望的显著预测变量。家庭经济条件、与父亲讨论学校发生的事情、亲子关系、父母关系不是中学生自我教育期望的显著预测变量。
- 魏勇马欣
- 关键词：中学生教育期望影响因素CEPS
- 新疆艺术学院广播电视编导专业学生实践能力培养——以校园电视台为平台的实践教学探索被引量：8
- 2014年
- 校园电视台是学生实习实践的重要平台。科学建立校园电视台体制,实施项目教学,打通课程-教学,创作-作品-展播-参赛渠道,训练学生思维品质,加强电视语言能力培养,对于提高学生的职业认识、思维能力、专业素质,增强学生专业自信,扩大专业影响力起到了积极影响。
- 马欣
- 关键词：广播电视编导校园电视台
- “课程思政”与艺术院校公共教育学课程教学改革探索被引量：14
- 2019年
- 将“课程思政”融入艺术院校公共教育学课程教学改革,需要重塑理念,挖掘课程的价值意蕴,注重知识传授与价值引领相结合,突出内容的拓展性、课程的参与性、教学的实践性,营造育人氛围,从而在课程建设中回归人性,激发情感,将社会主义核心价值观教育在课堂教学中落到小处,落到细处,实现知识与价值的同频共振。
- 马欣
- 关键词：公共教育学教学改革
- 新疆舞蹈在旅游产业中的价值与发展被引量：6
- 2011年
- 通过丰富多彩的新疆舞蹈展示新疆特有的文化内涵,是新疆舞蹈的繁荣发展和新疆旅游业发展的重要趋势之一。作为一种旅游资源和文化资源,舞蹈尤其是具有特色的少数民族舞蹈演出在旅游业中发挥着重要的作用。随着新疆旅游业的发展,创新和拓展新疆文化旅游产品,形成文化资源整合的自觉意识,还需要从新疆舞蹈演出的创作编排、精品节目打造、舞蹈演艺人才培养、宣传营销等方面加以提升,切实发挥新疆文化艺术尤其是新疆歌舞艺术在旅游产业中的作用,以促进新疆舞蹈的繁荣和新疆旅游业的发展。
- 马欣冯庭民
- 关键词：旅游产业
- 从舞蹈专业人才培养方案看新疆舞蹈艺术人才培养被引量：1
- 2017年
- 艺术院校舞蹈专业人才培养要适应国家、自治区经济、社会、文化发展对人才培养的需要,人才培养方案的编制,要注重舞蹈理论人才培养,进一步区分专业课程设置,积极开展采风创作训练,不断提升师生综合能力,积极为基层培养文艺骨干,着力培育更多艺文兼备、德艺双馨的优秀人才。
- 马欣
- 关键词：舞蹈专业
- 家长教育期望的影响因素研究——基于CEPS的实证分析被引量：8
- 2018年
- 基于CEPS基期数据,文章讨论了家长对子女教育期望的影响因素,旨在回答先行研究中不同地区范围、不同族群调查数据形成理论与CEPS分析结果间是否存在差异,并籍此扩展已有研究理论的外部效度。引入人口学、社会经济地位、子女学业表现3类变量,研究发现:家长受教育程度、子女学业表现与家长教育期望正相关;家长年龄与家长教育期望负相关;女性家长、共产党员家长、从事脑力劳动的家长、城市人口家长对子女教育期望更高;不同族别的家长,对子女教育期望存在差异;城市人口中家庭经济条件与子女教育期望正相关,而乡村人口中家庭经济条件与子女教育期望负相关;家庭子女个数对家长教育期望的影响存在民族间差别。
- 魏勇马欣
- 关键词：教育期望影响因素CEPS
- 锡伯族舞蹈剧目《喜利妈妈》的实践教学初探被引量：1
- 2014年
- 舞剧《喜利妈妈》是新疆高校第一部呈现锡伯族民族文化元素的原创舞剧,由新疆艺术学院舞蹈系学生编创演出。剧目将象征保佑家宅平安和人口兴旺的"喜利妈妈"形象为神灵,演绎了流传于锡伯族的民间故事。将剧目教学引入舞蹈课堂教学,不仅增强了学生的创作、实践能力,更为今后舞蹈编导专业实践教学提供了丰富的教学内容和教学思路。
- 马欣
- 关键词：舞剧锡伯族
- 艺术院校高层次艺术人才培养模式探析——以新疆艺术学院为例被引量：2
- 2012年
- 面对新形势,高等艺术教育要解决经济社会发展中对高质量多样化艺术人才的需要与培养的问题。为适应新疆跨越式发展的新形势及地方经济社会发展对高等艺术人才的需要,从创新艺术院校的办学思路、确立目标定位、凸显办学特色、强化办学质量等几个方面出发,力求探索新疆本土艺术人才的培养新模式,以培养出理论基础扎实、综合素质优良、具有较强实践能力和创新精神的高级艺术专门人才。
- 马欣李琼瑶
- 关键词：艺术人才
- 加强教师职业认同建设探究被引量：3
- 2014年
- 加强教师职业认同建设对于高校精神文化建设、教师个人专业发展、学生成长具有重要意义。只有注重教师思想政治教育工作、提升教师教育及教学能力水平、形成教师职业认同建设工作机制,才能帮助教师从内在认识和外在行为上建立职业认同,实现专业发展,提高生命姿态。
- 马欣
- 关键词：教师
