魏烨
- 作品数：11 被引量：110H指数：6
- 供职机构：石家庄职业技术学院更多>>
- 发文基金：河北省教育厅科研基金河北省高等学校科学技术研究指导项目国家社会科学基金更多>>
- 相关领域：文化科学更多>>
- 美美与共:全球化背景下中西体育文化的共生被引量：8
- 2007年
- 运用文献资料法,论述了在全球化的背景下,中西方体育文化在冲突、交流、融合中,应当走一条和而不同、各美其美、美美与共的和谐发展之路。
- 王满福魏烨
- 关键词：中西体育文化
- 对大学生身体素质的跟踪调查被引量：2
- 2001年
- 对三年制大学生的跟踪测试表明 ,入学前的升学压力导致入校的大学生身体素质普遍较差 ,通过系统的体育课训练后 ,大学生的身体素质将在三年级有明显提高 ,而其后由于停开体育课而使大学生身体素质滑坡 ,此种现象应引起体育课教师注意 ,并对课时的安排、训练手段等进行调整 .
- 魏烨
- 关键词：大学生身体素质
- 西方国家在体育福利中的角色演变及对我国政府体育产业管理职能的影响被引量：6
- 2008年
- 分析西方国家在社会福利中所起的作用及角色定位,探讨市场经济条件下我国政府在体育产业管理中职能行施情况,发现受西方社会福利制度中"市场机制的高效率"影响,我国政府在体育产业管理中步入了误区:转变职能等同于政府退出;体育市场化降低了体育社会公平。在有中国特色的社会主义体育事业发展中,应发挥政府在体育产业管理中的主导作用并确立政府与市场和谐平衡的价值取向。
- 王宝珍张永军魏烨
- 关键词：社会福利政府体育产业
- 针对专业特点探索体育教学的动态管理模式被引量：1
- 2012年
- 高职高专院校是以就业为导向,以工学结合为人才培养模式,为适应这一新的人才培养模式,必须对高职高专院校育课程的课程指导思想、课程目标、教学方法、教学内容、评价体系等诸方面进行改革和探索,以求建立更为符合高职高专学校特色的体育课程教学新模式。
- 魏烨
- 关键词：高职高专工学结合
- 发展高职院校校园足球活动探析--以石家庄职业技术学院为例被引量：9
- 2016年
- 对高职院校选修足球课学生的调查表明,93.6%的学生认为开展校园足球是必要的,学生参与校园足球活动主要是为了丰富课余生活.半数以上的学生认为影响其参与校园足球活动的最主要因素是学习紧张.为此,要发展校园足球活动,高职院校应营造足球活动氛围,提高学生认识;加强足球师资队伍建设;完善场地设施建设;加强对校园足球教学训练的督导工作.
- 课题组魏烨张宾刘巧娟许景朝
- 关键词：高职院校校园足球
- 2014级学生体质健康测试成绩分析研究——以石家庄职业技术学院为例被引量：1
- 2015年
- 对石家庄职业技术学院2014级学生的体质健康测试结果表明,大部分学生的BMI指数处于正常范围;肺活量成绩较为理想;立定跳远、耐力跑的平均成绩处在及格标准,优秀率较低;男生50m跑的平均成绩处于及格范围,女生50m跑的成绩整体水平偏低;男生引体向上成绩的平均值为3.9次;女生仰卧起坐成绩的平均值处于及格水平.
- 刘巧娟魏烨王建忠
- 健美操教学中运用“固定小团体分层递进”教学模式的实验研究被引量：24
- 2005年
- 以新的课程理念为指导,提出并实施了在健美操教学中运用“固定小团体分层递进”教学模式的实验研究,结果分析表明:“固定小团体分层递进”教学模式对培养学生个性化的学习环境、团队精神、学习兴趣等方面有明显效果。
- 刘建敏魏烨
- 关键词：健美操教学教学模式团队合作
- 健美操课内外一体化教学的实验研究被引量：38
- 2005年
- 对河北省45所高校的健美操教学现状进行了调查分析,并在此基础上构建了以"健康第一"为主旨、终身体育为主线的适应现代社会发展需要的健美操课内外一体化教学模式。实验研究表明,实施该教学模式在培养学生的学习兴趣、创编能力、锻炼习惯等方面取得了较好的效果。
- 刘建敏魏烨郑玉光炼海斌周永亮
- 关键词：健美操教学模式创编能力锻炼习惯
- 高校健美操课开设现状的调查分析与对策研究被引量：16
- 2006年
- 通过对河北省高校健美操课程的开课现状、教学内容设置、师资队伍配置、场地设施现状等方面的调查,分析了影响高校健美操课程发展的因素,提出利于健美操课程发展的对策,旨在促进高校健美操课教学改革朝着有利于培养跨世纪人才的方向发展.
- 魏烨刘建敏郑玉光王建忠
- 关键词：高校健美操课程
- 石家庄职业技术学院2007年度学生体质状况分析——以《国家学生体质健康标准》为测定依据被引量：1
- 2008年
- 2007年,按《国家学生体质健康标准》对石家庄职业技术学院学生的体质进行了测试,结果表明:二年级总体平均分高于一、三年级;男生平均分高于女生;三年级学生肥胖率高于其他年级学生;女生的耐力性项目成绩好于男生,男生的力量性、速度性项目成绩高于女生.为此,在体育教学中要渗透"终身体育"思想,加强体质健康研究,对不同性别学生加强练习的针对性.
- 炼海斌魏烨
- 关键词：学生体质健康标准
