您的位置: 专家智库 > >

黄彩祥

作品数:4 被引量:5H指数:1
供职机构:上虞中学更多>>
相关领域:文化科学更多>>

文献类型

  • 3篇期刊文章
  • 1篇学位论文

领域

  • 4篇文化科学

主题

  • 4篇数学
  • 4篇教学
  • 3篇数学教学
  • 2篇主义
  • 2篇建构主义
  • 2篇高中数学
  • 1篇等式
  • 1篇学习迁移理论
  • 1篇知识
  • 1篇知识生长点
  • 1篇生长点
  • 1篇数学化
  • 1篇数学教育
  • 1篇数学思维
  • 1篇数学思维模式
  • 1篇思维
  • 1篇思维模式
  • 1篇迁移
  • 1篇文化
  • 1篇例题

机构

  • 3篇浙江师范大学
  • 1篇上虞中学

作者

  • 4篇黄彩祥

传媒

  • 2篇河北理科教学...
  • 1篇数学教学研究

年份

  • 1篇2017
  • 1篇2004
  • 2篇2003
4 条 记 录,以下是 1-4
排序方式:
再论基本不等式的教学
2017年
不等关系是基本数量关系,基本不等式是重点也是难点内容,对基本不等式本身的数学化与积累基本不等式的数学思维模式是基本不等式的教学策略,笔者从思维与价值层面上数学化基本不等式,而"配齐次"与"和结构大于等于积结构"是基本不等式的思维模式.促使学生对基本不等式的学习需要走向"思维中的具体",不再感觉基本不等式是"思维中的抽象".
蒋一东黄彩祥
关键词:基本不等式数学化数学思维模式
迁移理论在高中数学教学中的应用
2003年
国际21世纪教育委员会的报告<教育--财富蕴藏其中>提出面对未来社会发展的四种基本要求--学会认知(learning to know)、学会做事(learning to do)、学会共处(learning to live together)、学会生存(learning to be).如果说这是学校教学的最重要目标,那么,学习的迁移理论是检验教学是否达到这个目标的可靠指标.
黄彩祥
关键词:学习迁移理论数学教学建构主义
迁移理论在高中数学教学中的应用被引量:5
2003年
黄彩祥
关键词:数学教学例题变式训练
数学教育中的开放性问题研究
传统的以封闭性问题为载体的数学教学越来越受到各方面的挑战,数学开放性问题被认为是面对这一挑战的最有价值的一种题型.在简要介绍国内外数学开放性问题研究现状的基础上,从问题与教学相结合的角度研究了数学开放性问题的内涵;从问题...
黄彩祥
关键词:建构主义数学教学教育评价教室文化
文献传递
共1页<1>
聚类工具0