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丁红翎

作品数:8 被引量:6H指数:1
供职机构:沈阳建筑大学体育部更多>>
发文基金:辽宁省教育科学“十一五”规划课题辽宁省教育科学“十五”规划课题更多>>
相关领域:文化科学医药卫生更多>>

文献类型

  • 6篇期刊文章
  • 1篇会议论文

领域

  • 7篇文化科学
  • 1篇医药卫生

主题

  • 5篇体育
  • 3篇大学生
  • 2篇体育教学
  • 2篇女大学生
  • 2篇教学
  • 1篇大学生体质
  • 1篇独生
  • 1篇独生子
  • 1篇独生子女
  • 1篇独生子女大学...
  • 1篇心率
  • 1篇学生体质
  • 1篇学生自主学习
  • 1篇学校体育
  • 1篇学校体育课
  • 1篇艺术
  • 1篇艺术素质
  • 1篇运动量
  • 1篇身心
  • 1篇身心健康

机构

  • 3篇沈阳建筑大学
  • 2篇沈阳建筑工程...
  • 1篇鞍山师范学院
  • 1篇沈阳体育学院
  • 1篇沈阳药科大学
  • 1篇沈阳师范大学
  • 1篇沈阳广播电视...

作者

  • 7篇丁红翎
  • 1篇李世远
  • 1篇商劲松
  • 1篇潘书波
  • 1篇张晓峰

传媒

  • 2篇沈阳建筑大学...
  • 1篇中国健康教育
  • 1篇山东体育学院...
  • 1篇沈阳体育学院...
  • 1篇哈尔滨体育学...

年份

  • 1篇2009
  • 1篇2008
  • 1篇2005
  • 2篇2002
  • 1篇1995
  • 1篇1982
8 条 记 录,以下是 1-7
排序方式:
独生子女大学生健康状况调查结果与分析被引量:1
2005年
通过对独生子女大学生的生理健康、心理健康、社会健康进行调查,揭示独生子女大学生和非独生子女大学生的健康状况、存在的问题、产生的原因。并从社会学、心理学、体育教学等多角度出发,分析独生子女大学生面对未来社会的需要和发展应具备的综合素质。针对目前独生子女大学生在生理、心理以及社会适应方面的现状和存在的问题,通过体育教学及校园文化等手段对他们施加干预对策,使其身心健康得到全面的发展。同时也为创建具有中国特色的健康体育教学课程体系提供科学的依据。
丁红翎
关键词:独生子女大学生
初中一年级女生体育课平均心率的回归推算
1982年
一、研究的目的: 随着学校体育教学科学化的不断发展,对学校体育课的教学质量也有了更高的要求,这就需要把课的运动量和密度安排得更加合理,使学生不仅掌握运动技能,而且又有利于促进身体的全面发展,从而达到锻炼身体的目的。因此,正确的掌握和评定体育课的运动量是非常重要的。目前。
管葆慧丁红翎
关键词:平均心率女生体育课学校体育课运动量初中一年级相关系数
辽宁省大学生体质的调查研究被引量:4
2002年
目的 对我国及辽宁省大学生 1985年到 1999年体质数据的比较与分析 ,揭示改革开放 2 0年来大学生体质的发展变化情况。方法 用文献资料法和数理统计法对我国及辽宁省大学生的形态、机能和身体素质各项指标进行比较与分析。结果  2 0世纪 90年代大学生的身高和体重指标都比 2 0世纪 80年代有所增长 ,但身体机能水平明显下降 ,胸围变小 ,耐力素质偏差。辽宁省大学生身体素质状况在 1995年有了普遍提高的基础上 1999年又出现下降的趋势。对策 树健康第一 ,重理论指导。加强体育教学环境的改善 。
丁红翎
关键词:大学生体质状况文献资料法数据统计法体育教育
浅析“潜移默化教学法”对网球班学生艺术素质的影响
2008年
通过在网球教学中运用"潜移默化教学法"提高学生艺术素质的实验研究,探讨了体育教学在发展学生全面素质方面所起到的积极作用,指出采用"潜移默化教学法"教学有效地提高了实验班学生的综合艺术能力、审美能力和创新能力。
丁红翎
关键词:艺术素质
女大学生体育兴趣可塑性的探讨
1995年
采用问卷调查法对102名女大学生进行问卷调查。结果表明,女大学生对体育的兴趣具有较大的可塑性,而学生的自身条件和个性特点以及社会影响因素对自身的作用是促使学生对体育项目产生兴趣的主要原因;其次教师较好的自身修养和业务能力以及活动场地和设备的完善对学生学习兴趣的稳定性起着积极的作用。
张晓峰丁红翎
关键词:女大学生体育兴趣
浅析体育教学改革对学生自主学习能力的培养
2009年
通过以体育与健康教育为核心的开放式质量教学模式,完善学生的学习过程和发展过程。激发学生的学习需要和学习兴趣,充分调动学生自主学习的动力调节系统,形成正确的体育价值观,以知识和技能为中介,运用多种运动形式,去实现自身健康素质提高与发展的长期效果。
丁红翎
关键词:体育教学改革自主学习能力
中韩大学生身心健康状况比较——对我国高校体育教学改革的启示
<正>研究目的:大学生身心健康对国家的发展、社会的进步、家庭和个人幸福都至关重要。通过中韩大学生身心健康状况比较,找出差距,分析成因,采取对策,达到对我国高校体育教学改革有所启示和借鉴的目的。研究方法:以中国辽宁省教育厅...
李世远商劲松潘书波丁红翎
文献传递
共1页<1>
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