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严宝瑜

作品数:11 被引量:33H指数:4
供职机构:北京大学更多>>
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文献类型

  • 7篇中文期刊文章

领域

  • 3篇艺术
  • 2篇文学
  • 1篇哲学宗教
  • 1篇文化科学
  • 1篇历史地理

主题

  • 4篇音乐
  • 3篇文艺
  • 2篇悼念
  • 2篇音乐教育
  • 2篇音乐理论
  • 2篇音乐理论家
  • 2篇曲家
  • 2篇作曲
  • 2篇作曲家
  • 2篇文艺方针
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  • 1篇严肃
  • 1篇严肃音乐
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  • 1篇义务
  • 1篇义务教育
  • 1篇音乐教育学
  • 1篇音乐课

机构

  • 7篇北京大学
  • 1篇北京第二外国...
  • 1篇中共北京市委...

作者

  • 7篇严宝瑜
  • 1篇吴宏宛
  • 1篇张道一

传媒

  • 3篇人民音乐(评...
  • 1篇北京大学学报...
  • 1篇高校理论战线
  • 1篇歌剧艺术研究
  • 1篇人民音乐

年份

  • 1篇2007
  • 1篇2005
  • 2篇2003
  • 2篇2002
  • 1篇1996
11 条 记 录,以下是 1-7
排序方式:
悼念著名作曲家瞿维
2002年
瞿维同志去世了。消息传来,我半晌说不出话来,好像头上挨到了重重一击,一时悲痛难抑。他的去世,不仅是我们“全国高等学校音乐教育学会”失去了一个大家爱戴的长者和主心骨,而且使我们国家失去了一位为党的“为社会主义,为人民”的文艺方针身体力行的作曲家和坚持马克思主义的音乐理论家和评论家。
严宝瑜
关键词:作曲家坚持马克思主义悼念音乐理论家文艺方针去世
评西方现代主义文艺和后现代主义文艺
1996年
评西方现代主义文艺和后现代主义文艺严宝瑜现代主义文艺的思想渊源是叔本华、尼采的反理性主义哲学。这种哲学影响到各个时期各种不同的现代主义的文艺思潮和创作流派─—它们宣扬的世界观、运用的创作方法,甚至某些流派本身的产生,都来之于非理性哲学,受非理性哲学思...
严宝瑜
关键词:西方现代主义社会主义现实主义表现主义自然主义
冯至的歌德研究被引量:7
2003年
本文概括地介绍了歌德在中国的接受史与歌德译介和研究的现状。详细地介绍了冯至对歌德研究的贡献;论述了冯至的歌德研究方法是用马克思主义的观点和"洋为中用"的思想指导;阐述了冯至的歌德研究的学术价值及其社会影响,其中强调,他的研究扩大了歌德研究的范围,增进了我国学术界对歌德的全面和深入的认识;交给读者以理解歌德的钥匙,使歌德在中国经历第二次普及。因此,如果把五四时代的歌德研究称之为"郭沫若阶段",那么可以将解放以后的歌德研究称之为"冯至阶段"。世界正处于科学技术迅猛发展和资本主义消费社会忽视精神文明、追求物质享受、见物不见人的现状,冯至对歌德的人文精神的研究具有重大的现实意义。
严宝瑜
关键词:冯至
音乐专家应为严肃音乐的普及工作尽心出力——读《音乐的大海——巴赫》
2007年
巴赫被公认为西方“近代音乐之父”。“近代”这个词涵盖着西方脱离了中世纪以来,经过15世纪标志资产阶级觉醒的文艺复兴人文主义到18世纪上半叶开始的作为法国大革命的思想和舆论准备的启蒙运动,这一段约有三百年的历史时期。巴赫就是这段历史时期时代精神的集中的音乐表现。他的音乐集巴洛克时期(君主专制时期)复调音乐的大成,开后来(启蒙运动时期)以主调音乐为中心的古典乐派的先河。所以贝多芬说他是“和谐的老祖宗”。
严宝瑜
关键词:严肃音乐大海近代音乐启蒙运动
白发黑发相辉映,革命歌声代代传——“老同学合唱团”参加北大师生纪念“一二·九”歌咏比赛会记实
2005年
北京市“老同学合唱团”成立于1980年,至今已有24年历史。老同学合唱团当初是由原西南联大、北大、清华、南开、燕京、北京师范大学、中法大学、辅仁大学、朝阳学院等高校在二十世纪四十年代解放战争时期参加过学生运动的老校友,为了纪念“一二·九”学生运动45周年、“一二·一”学生运动35周年组织起来的。那次的演出是在人民大会堂,举办单位是中宣部和团中央。
吴宏宛张道一严宝瑜
关键词:合唱团歌咏比赛同学歌声团中央
悼念瞿维同志
2002年
瞿维同志去世了.消息传来,我半晌说不出话来,好像头上挨到了重重一击,一时悲痛难抑.他的去世,不仅是使我们"全国高等学校音乐教育学会"失去了一位大家爱戴的长者和主心骨,而且使我们国家失去了一位为党的"为社会主义,为人民"的文艺方针身体力行的作曲家和坚持马克思主义的音乐理论家和评论家.
严宝瑜
关键词:音乐教育学音乐理论家作曲家评论家文艺方针
对《全日制义务教育音乐课程标准》的修改意见被引量:6
2003年
最近我读到了一份<全日制义务教育音乐课程标准(实验稿)>.这是"中华人民共和国教育部"颁布的.顾名思义,这是牵涉到我们国家对几亿儿童实施音乐教育的衡量标准的文件,事关重大.我看了觉得问题不少,首先音乐教育的指导思想值得商榷.我出于单纯的责任感,对这个九年义务教育制中的音乐课的"标准"提出以下的修改意见.我请求你们能把我的意见发表出来,供教育部领导参考,供关心我国音乐教育事业音乐教育家及音乐专家们,特别是许许多多直接在音乐教育第一线的音乐老师们批评指正.
严宝瑜
关键词:《全日制义务教育音乐课程标准》音乐教育素质教育
共1页<1>
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