任忠英
- 作品数：15 被引量：14H指数：2
- 供职机构：渭南师范学院人文学院更多>>
- 发文基金：陕西省哲学社会科学基金渭南师范学院科研基金国家社会科学基金更多>>
- 相关领域：历史地理文化科学哲学宗教理学更多>>
- 世界遗产遭受威胁和破坏因素分析被引量：5
- 2008年
- 近几十年来,环境问题日渐突出,世界遗产这一大自然造化和人类文明创造中的精华,日益受到严重威胁甚至破坏。对世界遗产遭受威胁和破坏的因素(尤其人为因素)进行科学分析,有利于保护世界遗产,正确处理人与自然之间的关系,守护住人类赖以生存的生态家园和精神家园。
- 任忠英
- 关键词：世界遗产
- 论欧文的教育思想被引量：1
- 2008年
- 欧文作为空想社会主义思想家,不仅在社会主义思想史上占有重要地位,而且在教育问题上有着独到的见解,他提出的人是教育的产物、早期教育、教育与生产劳动相结合的观点对西方教育史和马克思主义教育学均产生了积极的意义。
- 任忠英
- 关键词：教育活动教育思想
- 西方古典文化交流的典范——波里比阿史学理论的形成及其特点分析
- 2007年
- 在人类文化交流的历史长河中,涌现出了众多的伟大人物,波里比阿就是其中的典范,他身上体现了希腊文化对罗马文化的影响,可以看成是希腊文化与罗马文化最初交流的缩影,他的史学理论及其特点深深地打上了西方古典文化交流的烙印。
- 任忠英
- 关键词：文化交流
- 文化遗产保护探析——以日本为例
- 2018年
- 在世界文化遗产保护史上,日本的实践及其经验有其自身的特点。在日益现代化的进程中,日本政府和民众通过颁布《文化财保护法》等文化遗产保护方面的根本性法律及一系列实践活动,对本国的文化遗产进行了全方位的保护,取得了显著成效,形成了诸多经验。在倡导人类命运共同体理念的今天,日本的成效和经验对文化遗产保护的后起国家具有积极的参考价值和借鉴意义。
- 任忠英
- 关键词：文化遗产
- 高等师范院校如何引领基础教育课程改革被引量：1
- 2005年
- 任忠英肖自明
- 关键词：高等师范院校基础教育课程改革教育创新教师教育
- 文明批判的已往与未来被引量：2
- 2005年
- 文明批判是对文明发展的负面效应的深层反思。本文依次考察了社会早期较为朦胧的文明批判;两千多年的一次较深入的文明批判;近代以来一些不成气侯的文明批判;纪元第三千年期间新的文明批判。在批判中,人与自然、人与社会、社会有机体内部达到一种境界——和谐。
- 任忠英
- 关键词：文明批判早期文明老庄古希腊罗马和谐社会
- Fullerene化学与Model化学的创立过程及比较研究
- 2002年
- 回顾了富勒烯(Fullerene)化学和模型(Model)化学的创立过程,分析比较了其科学方法特点,得出了几点启示,对于未来化学研究具有重要的启发意义。
- 任忠英张文根
- 关键词：富勒烯化学方法特点
- 从巴以关系透视大国政治——以联合国181号决议为例
- 2015年
- 世界近现代历史的进程有着浓厚的大国政治色彩,国际事务的处理无不渗透着大国的势力,大国的影响力在许多问题上都有突出表现,尤其是世界热点问题。联合国大会通过的处理巴以关系的181号决议,集中反映了世界近现代历史中的大国政治特点。
- 任忠英
- 关键词：巴以关系大国政治
- 和谐社会建设与世界遗产保护被引量：2
- 2006年
- 从建设社会主义和谐社会的高度认识、理解、做好世界遗产的保护工作,既是时代的要求,也是保护世界遗产的意义所在。
- 任忠英
- 关键词：和谐社会世界遗产公约
- 威胁·忧虑·对策——关于文化遗产保护问题的思考
- 2012年
- 近几十年来,随着生产力的飞速发展,环境问题日渐突出,文化遗产这一人类文明创造中的精华,日益受到威胁甚至破坏,而我国目前开展的社会主义新农村建设使得这种威胁越来越严重。科学分析文化遗产遭到威胁和破坏的因素(尤其人为因素),积极探索社会主义新农村建设中的文化遗产保护问题,研究其对策,将有利于我们守护住自身赖以生存的生态家园和精神家园。
- 任忠英
- 关键词：文化遗产
