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余凤琼

作品数:71 被引量:256H指数:10
供职机构:安徽医科大学更多>>
发文基金:国家自然科学基金安徽省自然科学基金安徽省高校省级自然科学研究项目更多>>
相关领域:医药卫生哲学宗教文化科学自动化与计算机技术更多>>

文献类型

  • 49篇期刊文章
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  • 2篇学位论文
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领域

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主题

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  • 13篇事件相关电位
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  • 10篇事件相关电位...
  • 10篇述情障碍
  • 10篇情绪
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  • 7篇ERP研究
  • 6篇中介作用
  • 5篇大学生
  • 5篇电生理
  • 4篇电生理研究
  • 4篇社交焦虑
  • 4篇青少年
  • 4篇情绪调节
  • 4篇自我

机构

  • 65篇安徽医科大学
  • 29篇安徽医科大学...
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  • 2篇安徽建筑大学
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  • 1篇深圳市精神卫...
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作者

  • 70篇余凤琼
  • 32篇朱春燕
  • 30篇汪凯
  • 21篇张蕾
  • 7篇谢雯
  • 7篇董毅
  • 7篇李晓驷
  • 6篇靳红
  • 5篇叶榕
  • 4篇庆武
  • 3篇陈婷婷
  • 3篇李丹丹
  • 3篇李丹
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  • 3篇顾晨龙
  • 3篇曹召伦
  • 3篇李丹
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  • 2篇蒋玉宝

传媒

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  • 1篇心理科学进展
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  • 1篇合肥师范学院...

年份

  • 2篇2024
  • 5篇2023
  • 3篇2022
  • 4篇2021
  • 7篇2020
  • 5篇2019
  • 2篇2018
  • 5篇2017
  • 19篇2016
  • 5篇2015
  • 3篇2014
  • 4篇2013
  • 2篇2012
  • 1篇2011
  • 3篇2009
71 条 记 录,以下是 1-10
排序方式:
情绪干扰听觉反应冲突的ERP研究被引量:8
2009年
采用ERP技术记录13例正常青年人在声音诱发的不同情绪条件下,对反应抑制加工过程的影响,并试图阐明其潜在脑机制。实验选择正、中、负三种声音各50种,作为诱发情绪的刺激材料。结果发现Go条件下的反应时在负性、中性、正性条件下依次减短;Go与Nogo刺激均诱发出显著的N1成分,中性条件下波幅显著大于正负性情绪条件。此外,三种情绪背景下,Nogo刺激诱发出显著的N2与P3成分。Nogo-N2主要分布在头皮前中部,在Fz点波幅最大。Nogo-P3主要分布在头皮中部,Pz点波幅最大。中性条件下Nogo-N2波幅显著大于负性与正性条件,而正性和负性之间差异不显著。行为结果表明,听觉负性情绪诱发对反应执行有干扰作用;ERP结果表明声音诱发的情绪对早期听觉选择性注意具有调节作用。听觉情绪诱发对反应抑制加工过程有显著影响,且该影响在早期反应冲突监控阶段最为明显。
余凤琼袁加锦罗跃嘉
关键词:情绪声音
大学生强迫症状与认知灵活性、应对方式的关系研究被引量:2
2020年
目的:探讨大学生强迫症状、认知灵活性和应对方式的关系,为大学生心理健康教育提供参考性依据.方法:采用强迫量表修订版(OCI-R)、认知灵活性问卷(CFI)、简易应对方式问卷(SCSQ)、焦虑自评量表(SAS)和贝克抑郁自评量表(BDI)对687名大学生进行调查.结果:①高强迫症状组和低强迫症状组在认知灵活性总分[(64.06±10.13)分vs(69.42±10.23)分]、可选择性[(41.23±8.38)分vs(44.01±7.95)分]、可控性[(22.83±3.93)分vs(25.41±4.07)分]、积极应对[(22.28±7.17)分vs(23.92±5.79)分]、消极应对[(11±4.37)分vs(9.19±4.22)分]、SAS[(46.84±9.8)分vs(37.85±9.09)分]和BDI[(12.57±8.83)分vs(5.94±7.28)分]上差异有统计学意义(t=-5.192,P<0.001;t=-3.354,P=0.001;t=-6.375,P<0.001;t=-2.482,P=0.013;t=4.163,P<0.001;t=9.379,P<0.001;t=8.087,P<0.001);②认知灵活性总分、可选择性、可控性及积极应对与强迫症状总分均呈负相关(r=-0.199,r=-0.121,r=-0.263,r=-0.130,P<0.01);消极应对与强迫症状呈正相关(r=0.163,P<0.01);③认知灵活性的可控性维度、消极应对和积极应对对强迫症状有预测力(β=-0.208,0.096,-0.087).结论:认知灵活性水平越高、多采用积极应对方式、较少使用消极应对方式的大学生强迫症状越少.
睢鹏娇朱春燕许飞飞王雪杰陈璐余凤琼蔡翥
关键词:大学生强迫症状
大学生心理健康教育之健全自我意识的培养被引量:2
2016年
自我意识是一个人对自己的认识,包括自己和他人以及社会关系的认识与评价。自我意识发展完善与否直接影响心理健康水平。大学阶段是自我意识迅速发展的关键时期,同时又是最容易出现困惑的时期。本文通过对大学生自我意识发展的特征以及存在的自我意识偏差进行解析,并有针对性地提出矫正的方法,这有利于提高大学生心理健康水平,帮助大学生形成正确统一的自我意识,建立健全的人格。
余凤琼王健
关键词:自我意识大学生心理健康教育
原发性癫痫情绪识别能力的研究被引量:4
2014年
目的 研究原发性癫痫患者情绪加工和社会认知功能,并探讨其相关影响因素.方法 经神经心理学背景测试后对70例不同脑区痫样放电的原发性癫痫患者和153例健康对照进行眼区基本情绪(喜、怒、悲、恐、厌、惊)和复杂情绪识别评分比较.结果 原发性癫痫组在六种眼区基本情绪识别正确数、总情绪识别正确数及眼区复杂情绪识别正确数[分别喜(19.3±2.0)分、怒(17.9±2.0)分、悲(18.1±2.3)分、恐(16.4±1.9)分、厌(17.6±2.1)分、惊(18.3±1.5)分、总基本情绪(107.7±8.1)分、复杂情绪(23.3±4.2)分]上均显著低于健康对照组[分别喜(19.9±0.2)分、怒(18.9±1.0)分、悲(19.2±1.0)分、恐(17.6±1.3)分、厌(18.6±1.2)分、惊(19.1±1.1)分、总基本情绪(113.4±3.4)分、复杂情绪(27.1±2.8)分],差异均有统计学意义(均P<0.05);在男女性别判断任务上与健康对照组差异无统计学意义(P>0.05);癫痫组眼区基本和复杂情绪识别得分之间存在正相关(r=0.444,P=0.000),基本情绪识别得分与正序、逆序数字广度得分正相关(P<0.05),复杂情绪识别与逆序数字广度、Stroop效应相关(P<0.05),同时基本和复杂情绪都与贝克抑郁评分和汉密尔顿焦虑评分负相关(均P<0.05).结论 原发性癫痫病人存在情绪加工和心理理论受损,执行功能和焦虑抑郁水平可能是影响社会认知能力的因素.
胡颖蒋玉宝马慧娟余凤琼汪凯
关键词:癫痫情绪社会认知
伴和不伴污染洗涤症状的强迫性障碍患者的厌恶感被引量:2
2017年
目的:本研究旨在探讨伴和不伴污染/洗涤症状的强迫性障碍患者之间厌恶感的差异,为强迫性障碍的异质性和个体化治疗提供理论依据。方法:选取符合疾病和有关健康问题的国际统计分类第十次修订本(ICD-10)中强迫性障碍诊断标准的患者66例,根据是否伴有污染/洗涤症状分为清洗组(n=26)及非清洗组(n=40),并选取年龄、性别、受教育程度匹配的正常对照51例。所有被试完成词汇判断任务,记录被试在核心厌恶词、道德厌恶词和中性词厌恶判断中的正确率、反应时及厌恶程度评级结果,比较三组被试厌恶感的差异。结果:清洗组、非清洗组核心厌恶词[(723±89)ms,(746±95)ms vs.(676±96)ms]及道德厌恶词[(772±98)ms,(796±92)ms vs.(723±94)ms]的反应时均高于正常对照组(均P<0.01),且前两组核心厌恶词[(6.7±1.5),(6.9±1.6)vs.(5.8±1.7)]及道德厌恶词[(6.8±1.7),(7.2±1.3)vs.(6.3±1.5)]的厌恶程度评级均高于正常对照组(均P<0.05)。清洗组与非清洗组在两类厌恶词的正确率、反应时及厌恶程度评级上差异均无统计学意义(均P>0.05)。结论:强迫性障碍患者厌恶感均升高,伴和不伴污染/洗涤症状的患者之间厌恶感无差异。厌恶感升高可能与强迫性障碍的发生及发展均有关,降低厌恶感可能是未来强迫性障碍的一个治疗方向。
肖季平李晓驷周晓琴朱春燕余凤琼谢雯蔡春岚穆菁菁王安珍靳红
关键词:强迫性障碍
CAI-PBL-CBT结合翻转课堂在神经病学临床教学中的运用被引量:3
2020年
神经病学临床教学需结合基础知识讲解及临床病例分析而开展。神经病学知识复杂抽象、实习医师缺乏临床思维级技能基础、神经内科实习期限短暂等问题,常导致实习医师实习期结束时仍无法掌握神经内科常见疾病的诊疗。为提高针对实习医师的神经病学临床教学成果,本文探索计算机辅助教学、问题为基础教学、病例为基础教学"一体化"教学模式,同时结合翻转课堂,培养实习医师临床思维、提高临床技能,熟料掌握神经内科常见疾病的诊疗方案。
卫玲余凤琼张蕾
关键词:临床教学
注视方向影响社交焦虑个体对情绪面孔加工的眼动研究被引量:2
2013年
目的 探讨注视方向线索对社交焦虑个体面部表情加工的影响.方法 从安徽医科大学抽取56名本科生,依Liebowitz社交焦虑量表(LSAS)得分将被试分为高社交焦虑组(HSA)和低社交焦虑组(LSA),采用配对的厌恶和中性面孔作为实验刺激材料并记录眼动数据.结果 直视条件下,HSA组注视厌恶面孔的时间为(2311.09±521.41)ms,注视中性面孔的时间为(1910.69±607.59)ms,差异具有统计学意义(P<0.05),LSA组注视厌恶面孔与中性面孔的时间差异无统计学意义(P>0.05);斜视条件下,HSA与LSA注视厌恶面孔与中性面孔的时间差异均无统计学意义(P>0.05).结论 注视方向影响了社交焦虑个体对厌恶表情的加工,表明直视的厌恶面孔对于HSA个体来说是一种社交威胁信息,斜视的厌恶面孔不是明确的社交威胁信息.
李丹朱春燕汪凯余凤琼叶榕谢新晖刘云峰李丹丹
关键词:社交焦虑情绪面孔眼动
中学生感知压力对网络成瘾的影响:羞耻感和心理弹性的链式中介作用被引量:1
2022年
目的 探讨中学生感知压力和网络成瘾的关系及其影响机制。方法 采用感知压力量表、网络成瘾量表、心理弹性量表和羞耻感量表,对合肥市5所中学的7 049名在读学生进行调查。结果 中学生感知压力与网络成瘾和羞耻感呈正相关,与心理弹性呈负相关;感知压力能直接预测个体的网络成瘾,并且可以通过3条路径直接影响个体网络成瘾:羞耻感的中介作用,心理弹性的中介作用,羞耻感和心理弹性的链式中介作用。结论 感知压力可以通过羞耻感和心理弹性影响个体的网络成瘾,且可以通过降低羞耻感和增强心理弹性来降低个体的网络成瘾。
方海健崔亚楠余凤琼
关键词:网络成瘾心理弹性羞耻感
重复经颅磁刺激治疗抑郁症的研究进展被引量:16
2019年
抑郁症作为一种心境障碍,严重时可致自杀。本文从rTMS可能的作用机制,rTMS对抑郁症核心症状的干预研究、认知功能障碍的干预研究及其安全性进行探讨。
李贝婷汪凯余凤琼曹召伦
关键词:重复经颅磁刺激抑郁症核心症状认知功能障碍安全性
基于颅面部标志点的三点定位器
本实用新型涉及医疗设备领域,具体涉及基于颅面部标志点的三点定位器,包括定位器外圆、定位器内圆,外圆和内圆固定连接,外圆和内圆之间设有一环状滑轨,外圆、内圆和环状滑轨圆心重合,且外圆和内圆之间嵌有三个软尺盒,软尺盒的直径等...
季公俊胡盼盼田仰华朱春燕张蕾余凤琼李丹丹汪凯
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