余秉琦
- 作品数：19 被引量：92H指数：4
- 供职机构：常州大学更多>>
- 发文基金：湖南省自然科学基金博士科研启动基金江苏省环境保护厅资助项目更多>>
- 相关领域：化学工程生物学轻工技术与工程文化科学更多>>
- 水样中^60Co＋^95Zr的测量方法研究
- 2008年
- 采用BH1224型多道能谱仪测量了60Co+95Zr水样中的能谱图,确定了各自的测量道。并对其测量的重复性、样品量和活度对测量结果的影响等进行了分析,确定了相应的校正曲线。结果显示:(1)95Zr能谱有3个峰,选取S3峰(540￣680能谱道)作为样品活度的测量道较为合适,60Co能谱有2个峰,选取S5峰(1630￣1900能谱道)作为样品活度的测量道较为合适;(2)测量时间对测量结果没有影响;(3)随着样品量的增加,同一活度样品的测量值呈下降趋势,应进行该项目的校正,校正曲线60Co为Y1=1.0146-0.0060X1,95Zr为Y2=1.0183-0.0070X(2X1、X2为测样的样品量mL);(4)仪器死时间引起的漏计数不容忽视,对测量结果应进行死时间校正,其校正系数95Zr为Y3=101.33-0.0226X3;60Co为Y5=101.56-0.0233X5;(X3、X5为测样的计数率cps)。
- 赵希岳朱劼余秉琦杨林松王寿祥
- 关键词：能谱Γ射线
- 以酒糟为原料的食用菌母种培养基及其生产使用方法
- 本发明以酒糟为原料的食用菌母种培养基及其生产使用方法属于微生物技术领域。配方为酒糟4‑40克/升、葡萄糖12‑26克/升、琼脂粉12‑26克/升，pH自然。生产使用方法：按配方并根据产量称取酒糟于锅中，加水并将结块的酒糟...
- 余秉琦龚瑶瑶吴涵
- 文献传递
- 谷氨酸棒杆菌的乙醛酸循环与谷氨酸合成被引量：20
- 2005年
- 为阐明谷氨酸棒杆菌的乙醛酸循环与菌体的生长以及谷氨酸合成之间的关系 ,以谷氨酸棒杆菌基因组测序用典型菌株CorynebacteriumglutamicumATCC 130 32为出发菌株 ,构建了乙醛酸循环途径缺失的谷氨酸棒杆菌突变株CorynebacteriumglutamicumWTΔA。该菌株没有异柠檬酸裂解酶活性 ,不能在以乙酸盐为唯一碳源的基本培养基上生长。与出发菌株ATCC130 32相比 ,WTΔA在以葡萄糖为唯一碳源的培养基上生长时不受影响 ,说明谷氨酸棒杆菌并不需要乙醛酸循环途径提供菌体生长所需的能量和生物合成反应所需的中间产物。但是 ,与出发菌株ATCC 130 32相比 ,WTΔA的谷氨酸合成能力大幅下降。
- 余秉琦沈微王正祥诸葛健
- 关键词：谷氨酸棒杆菌谷氨酸
- 竹纤维素分离级分的结构特性被引量：2
- 2011年
- 为促进竹纤维素的高效利用,研究了竹纤维分级分离所得3种竹纤维素级分的结构特性。结果表明,随着分离级数增加,纤维素分子链发生断裂的程度加剧,重均相对分子质量MW值逐渐减小。第一级、二级和三级纤维素是高纯度的,它们的红外图谱上没有出现与木质素和半纤维素有关的特征吸收峰。经分级分离后,3种纤维素的物理结构发生了很大变化,其纤维表面疏松多孔,且密布沟槽。从第一级、二级到三级纤维素纤维的长度和结晶度逐渐降低,而酶解效率逐渐增高。由此可见,各级竹纤维素的加工与应用特性得到改善。
- 谢涛余秉琦
- 关键词：级分结构特性
- 对如何增强工科院校护理本科专业生物化学教学效果的探讨
- 2016年
- 生物化学是护理专业的基础课之一,也是联系基础理论和临床实践的桥梁课程。生物化学课程内容多、学习难度大,因此文章拟根据我校护理专业学生情况和生物化学课程的特点,探讨提高工科院校护理专业生物化学教学质量的有效方法。
- 杨林松蔡志强何玉财余秉琦朱劼壮子恒
- 关键词：生物化学课程护理专业工科院校教学效果本科专业
- 温度和溶菌酶敏感菌株的L-谷氨酸合成被引量：4
- 2009年
- 用温度敏感型菌株发酵生产L-谷氨酸不存在生物素亚适量问题,因此该方法在国际上被广泛使用.通常采用对出发菌株进行传统诱变的方法获得温度敏感型菌株.以谷氨酸棒杆菌CICC10226为出发菌株,先克隆其ltsA基因,然后通过基因敲除的方法构建了突变菌株Corynebacterium glutamicum WT⊿L,该菌株同时具有温度敏感性和溶菌酶敏感性.经透射式电子显微镜观察发现,于38℃培养的突变株细胞与在30℃培养的同一种细胞相比,细胞明显增大,而出发菌株无该现象.发酵试验表明,在生物素过量的情况下,在发酵进入细胞产酸期后通过将发酵温度从原来的30℃提高到38℃,温度敏感突变株的产酸量增加近5倍.如果在发酵培养基中添加适量的琥珀酸和乙酸,该菌株与不添加的在30℃培养的对照相比,产酸量增加近6.5倍.对于野生型出发菌株而言,在生物素过量的情况下,无论是否采用变温发酵方法都几乎不产酸.说明温度敏感突变株即使在生物素过量的情况下也能通过变温发酵诱导其合成并分泌产生L-谷氨酸.
- 余秉琦沈微诸葛健
- 关键词：谷氨酸棒杆菌L-谷氨酸温度敏感性
- 采用菌丝摇瓶培养催生紫丁香蘑孢子及液体深层发酵工艺
- 本发明采用菌丝摇瓶培养催生紫丁香蘑孢子及其液体深层发酵工艺，属于生物工程技术领域。提供了一种简便的由菌丝制备出紫丁香蘑孢子及采用黄酒糟作为主要培养料进行紫丁香蘑孢子深层发酵的方法，解决了当前进行紫丁香蘑孢子的研究和开发时...
- 余秉琦焦友柯虞成史甦茵耿朋
- 文献传递
- 酵母细胞对高渗环境的适应与胞内甘油累积被引量：19
- 2003年
- 甘油是包括酿酒酵母在内的许多种酵母细胞中的主要相容性溶质。为适应在高渗环境下的生存 ,酵母细胞将在胞内累积甘油。胞内甘油累积的增加可由甘油合成的增强 ,甘油利用的减弱 ,细胞膜通透性下降导致的胞内甘油流失的减少以及从环境中吸取更多的甘油而产生。本文综述了酵母细胞对环境渗透压变化的信号传导 ,高渗诱导的基因表达 ,环境渗透压升高时酵母细胞内甘油的累积以及甘油合成的限速步骤。
- 余秉琦诸葛健
- 关键词：酵母细胞渗透压
- 竹纤维素分离级分的结构特性
- 为了促进竹纤维素的高效利用,研究了竹纤维分级分离所得3种竹纤维素级分的结构特性.结果表明,随着分离级数增加,纤维素分子链发生断裂的程度加剧,重均相对分子质量MW值逐渐减小.第一级、二级和三级纤维素是高纯度的,它们的红外图...
- 谢涛余秉琦
- 关键词：结构特性结晶度
- 文献传递
- 强调创设问题情境的三种教学方法被引量：4
- 2009年
- 为了能激发学生思维,使学生产生学习动机,在教学过程中创设问题情境具有重要意义。在众多不同的现代教学方法中,特别调问题情境创设的教学方法主要有发现教学法、问题教学法和PBL教学法这三种。本文对这三种教学方法进行了综述。从中可以看它们之间的共同点以及各自的特点,为我们的教学工作提供非常有益的借鉴作用。
- 余秉琦
- 关键词：问题情境发现教学法问题教学法PBL教学法
