侯维丽
- 作品数：8 被引量：3H指数：1
- 供职机构：牡丹江大学更多>>
- 发文基金：黑龙江省教育科学规划课题更多>>
- 相关领域：文化科学文学自动化与计算机技术更多>>
- 当前高校应用文教学改革之我见
- 2011年
- 应用文，作为一种文学实用性文体，是现代社会生活中特别重要的信息交际工具。新课程改革的落实与深化，促进了高职学校语文教学的多元化发展，当前高职教育教学中，应用文教学的改革作为提升高校学生综合素质的有效手段，在高校语文教学中起着举足轻重的作用。
- 侯维丽
- 关键词：高职教学应用文教学改革
- 高职高专院校大学语文课程开设的必要性
- 2016年
- 为提高学生人文素养，培养学生的独立思考、口语表达等方面的能力，在高职高专院校开展大学语文课程显得十分的必要。本文从大学语文课程的性质定位、教学内容、教学方法途径等方面进行了分析和研究，进而论证了开设大学语文课程对高职高专院校学生素质和能力培养的积极意义和必要性。
- 侯维丽
- 关键词：高职高专院校大学语文
- 高等学校实施现代学徒制课程体系建设探究
- 2020年
- 为实现高等学校的现代学徒制课程体系建设,对现代学徒制课程体系的构建原则进行分析。应本着学校课程与企业课程共同筹建原则、工学交替原则、与国家职业资格标准相结合原则,并以计算机网络技术专业为例,从公共课程设置、岗位能力课程设置、职业扩展课程设置、实践性教学课程设置这几方面,系统论述了现代学徒制课程体系的构建,同时提到了相关的注意事项。这样,能够使工学结合得到充分体现,使学生的实操能力得到极大提升。
- 侯维丽
- 关键词：现代学徒制课程体系构建
- 高职院校汉语言类课程教学改革
- 2019年
- 随着教育体制改革的不断深入,传统的教学模式已经不能适应汉语言类的教学需要。在高职院校,汉语言类课程结构不同,师资力量也较为薄弱,教学资源也严重不足。为了推进高职院校汉语言类课程的教学建设,我们需要开展以学生为主题的教学改革,从教学内容、教学方法和教学需求等多个方面入手进行全方位的改革,让汉语言类的教学课程最大限度的发挥其育人的功能。本文从高职院校汉语言类课程教学模式的现状进行分析,发现存在的问题,并对其提出教学改革的方法和途径,为高职院校的汉语言类课程教学改革提供参考,最终达到提高学生语言能力的目的。
- 侯维丽
- 关键词：高职院校教学改革
- 高职学生应用写作项目化教学中创新能力的培养被引量：1
- 2013年
- 高职应用写作较以往发生了很大的变化,社会大环境也对高职应用写作提出了更高的要求。本研究立足于高职学生应用写作项目化教学中创新能力的培养目标,倡导打破传统的教育观念,以培养学生的创新精神与实践能力为根本出发点,提出了加强学生个性培养,营造创新氛围、创新教学方法、培养学生发散思维等具体措施,全面激发学生的写作兴趣,从而适应时代的要求。
- 侯维丽
- 关键词：高职应用写作
- 论高职高专院校大学语文教学的情境教学法被引量：1
- 2016年
- 在我国高职高专院校大学语文教育教育中，最普遍的一个现象就是重工具，轻人文，准确的把握大学语文工具性与人文性的统一，根据高职高专大学生的心理特点以及专业方向，结合大学语文教学的目标，运用情境教学法来加强对学生的人文素质教育，本文将针对高职高专院校大学语文教学的情境教学法进行深入的分析。
- 侯维丽
- 关键词：高职高专院校大学语文情境教学法
- 《边城》中翠翠和顺顺的人物形象分析
- 2018年
- 沈从文先生的《边城》,成功地塑造了一群生活在"边城"的小人物形象。翠翠的天真、顺顺的慷慨尤其突出,文章分析了翠翠和顺顺的人物形象,从中品味文中体现出的真善美。
- 王业震侯维丽
- 关键词：边城翠翠
