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兰磊
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1
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哈尔滨师范大学教育科学学院
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黑龙江省教育科学“十一五”规划课题
黑龙江省哲学社会科学研究规划
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相关领域:
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合作作者
赵彦宏
哈尔滨师范大学教育科学学院
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2012
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“力比多”贯注原始教育创造力的意义
2012年
当继续钻研《后现代哲学思潮研究》,看到第十章《反对方法》时,又一次想到"力比多"——人类的原始冲动及欲望对人类创造精神的影响。"方法",就是指为获得某种东西或达到某种目的而采取的手段与行为方式。"法",我的理解强调的是规则,是有迹可循,是成系统的。
兰磊
赵彦宏
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