您的位置: 专家智库 > >

冯宁

作品数:16 被引量:7H指数:1
供职机构:河南城建学院更多>>
发文基金:河南省科技厅软科学项目河南省教育科学“十二五”规划课题河南省软科学研究计划更多>>
相关领域:经济管理文化科学建筑科学政治法律更多>>

文献类型

  • 11篇期刊文章
  • 4篇专利

领域

  • 6篇经济管理
  • 3篇建筑科学
  • 3篇文化科学
  • 1篇自动化与计算...
  • 1篇政治法律

主题

  • 4篇建筑
  • 2篇企业
  • 2篇课程
  • 2篇建筑设计
  • 2篇建筑设计创新
  • 2篇教学
  • 2篇工程管理
  • 2篇公路
  • 2篇管理专业
  • 1篇底座
  • 1篇应急
  • 1篇应急医疗
  • 1篇应急预案
  • 1篇预警装置
  • 1篇支撑杆
  • 1篇知识产权
  • 1篇指标体系
  • 1篇施工安全
  • 1篇实践教学
  • 1篇实践教学体系

机构

  • 15篇河南城建学院

作者

  • 15篇冯宁
  • 3篇刘潇
  • 3篇张超
  • 2篇殷许鹏
  • 1篇付志霞
  • 1篇刘燕丽
  • 1篇朱惠峰
  • 1篇矫立超
  • 1篇王倩
  • 1篇胡云鹏
  • 1篇王召东

传媒

  • 5篇科技创业月刊
  • 1篇商业时代
  • 1篇时代经贸
  • 1篇中华建设
  • 1篇科技信息
  • 1篇财会通讯(下...
  • 1篇西部素质教育

年份

  • 1篇2023
  • 2篇2022
  • 3篇2020
  • 1篇2019
  • 1篇2015
  • 1篇2014
  • 1篇2013
  • 2篇2011
  • 3篇2010
16 条 记 录,以下是 1-10
排序方式:
基于“卓越工程师”培养的工程管理专业实践教学体系构建被引量:1
2015年
分析了当前我国工程管理专业实践教学中存在的问题,提出了基于卓越工程师培养的实践教学体系构建的基本思路,建设满足新形势下工程管理卓越工程师知识、能力和素质要求的实践教学体系。
冯宁
关键词:工程管理实践教学
一种建筑工程管理系统工程进度数据录入方法
本发明具体公开了一种建筑工程管理系统工程进度数据录入方法,首先,通过安装在建筑工人的安全帽上的摄像头拍摄建筑物的内部视频,得到建筑物内视频;其次,通过安装在项目外围的摄像头拍摄建筑物的外部视频,得到建筑物外视频;然后,分...
冯宁张超
文献传递
基于产出导向的课程思政教学改革——以“工程项目管理”课程为例被引量:3
2023年
文章首先分析了高校课程思政建设存在的问题,然后以“工程项目管理”课程为例,论述了基于产出导向的课程思政教学改革,最后阐述了基于产出导向的课程思政教学改革成效。
冯宁王倩孟素燕付志霞李玲慧
公路施工企业人工成本的统计分析与管理
2010年
文章从企业人工成本概念入手,阐述了加强公路施工企业人工成本管理的必要性,并分析了企业人工成本指标体系,提出了加强人工成本管理的办法。
朱惠峰冯宁杨俊飞
关键词:指标体系
基于创新机制的民营建筑企业核心竞争力研究被引量:1
2013年
目前我国民营建筑企业竞争力比较弱,必须大力提升建筑企业核心竞争力,才能长期可持续发展。本文通过分析民营建筑企业创新机制的现状,提出了构建创新机制的途径,以提升民营建筑企业核心竟争力。
冯宁胡云鹏
关键词:核心竞争力
“政产学研用”五位一体的城建类BIM人才培养的探索与实践
2020年
本文以河南城建学院为例,通过“政产学研用”五位一体的城建类 BIM 人才培养的研究,探索建立政产学研用五位一体联合培养人才的模式,通过建立相应适应的协同育人平台,围绕人才培养方案改革、加强校企合作、实践教学改革和应用型教师队伍建设等进行实践探索,具有重要的理论和实践意义。
王召东冯宁殷许鹏刘潇介朝洋
基于顾客价值的企业市场创新路径研究被引量:1
2011年
本文从以顾客价值为核心的战略观出发,分析了顾客价值的结构、层次和变化及其为企业带来的市场机会,围绕顾客价值建立了企业创新路径分析框架,探讨了企业市场创新的路径,为企业开辟新的市场空间提供了一些途径。
冯宁
关键词:顾客价值
我国建筑设计创新的激励机制研究
2014年
建筑设计创新已经成为我国建筑师所面临的重要内容,也是我国建筑设计业发展的一项重要任务。文章从宏观的建筑设计行业层面探讨了如何建立有效的设计创新激励机制,给出了提升我国建筑设计创新能力的建议。
冯宁刘燕丽
关键词:建筑设计创新激励机制知识产权
一种建筑施工安全预警装置
本发明公开一种建筑施工安全预警装置,包括底座,底座顶部对称可拆卸连接有支撑杆,两支撑杆之间可拆卸连接有透明罩板,透明罩板为两个,两个透明罩板之间套设有标识板,两个支撑杆上对称设有两个夹持机构,位于同一平面相对称的两个夹持...
倪立坤梁皓深张超冯宁郏梦飞刘潇介朝阳
新工科背景下工程管理专业课程教学模式探究
2020年
新工科背景下,迫切需要培养具有创新创业能力的新工科复合型、综合型人才。结合我国经济发展中工程管理专业人员行业需求,分析工程管理专业传统教学模式存在的不足,探索工程管理专业课程教学模式。
冯宁
关键词:工程管理教学模式
共2页<12>
聚类工具0