叶荣贵
- 作品数：12 被引量：38H指数：3
- 供职机构：华南理工大学建筑学院更多>>
- 发文基金：国家自然科学基金更多>>
- 相关领域：建筑科学经济管理更多>>
- 融入自然、突出主题的鼎湖山宝鼎园
- 2002年
- 项目创造了新的岭南园林空间,将带有一定生态理念的地域性园林空间与本园的鼎文化主题作有机的结合,进而融入到园区周边的大自然———青山环抱的热带雨林之中。镇园之宝“九龙宝鼎”在园中产生了极大的震撼力,也塑造了风景区特有的形象,增加了景区的神秘色彩和历史深度。
- 叶荣贵施瑛周玄星
- 关键词：震撼力文化主题岭南园林园林空间
- 建筑教育要倍加重视生产实践与建筑技术被引量：19
- 1999年
- 全国高等学校建筑学专业教育评估和“建筑设计及其理论”专业硕士研究生教育评估“教育质量”中“智育标准”有多项内容，它们的要求范围相近，深度有所不同。剖析“智育标准”的内容，其核心均为强调“建筑设计与生产实践结合”和“建筑设计与建筑技术结合”。如何解决这两种结合是衡量建筑教育中“智育水平”的关键。本文重点求索较有效解决这两种结合的构思及其手段。研究的重点除教育体制、学制和生源外，教学上的重点是：端正学牛学习态度；调整相关学科的教学大纲；提高生产实践的质量。师资队伍则重在梯队结构的完善和专业素质与技能的提高。
- 叶荣贵
- 关键词：建筑设计建筑技术建筑教育
- 求索一座实用，经济而具特色的高校建筑──华南理工大学逸夫工程馆设计反思
- 1996年
- 求索一座实用，经济而具特色的高校建筑──华南理工大学逸夫工程馆设计反思叶荣贵一、乱中求治的定位布局华南理工大学校园地域广阔，依山傍水，风景绮丽。校园总体规划可分为四区。中区为校的主要行政、教学区，以校办公大楼为核心，周围簇拥着一群教学大楼。东区为生活...
- 叶荣贵
- 关键词：高校建筑设计建筑造型
- 建筑与环境共生被引量：3
- 1995年
- 飞跃时代,使具有三十余载教龄的我深感教育的历史重任。为人师者务必要使理论和实践紧密结合方能提高教育质量。 祖国改革开放的七彩年代,给了我们理论与实践结合的良机,建筑界同仁得以在建筑创作海洋中畅泳。每一项创作都有五味,都会留下点遗憾,然而工作的总和是“满足”,因每项创作都实现了自己的一些新的设想,都属社会所接受并得到良好反响。 建筑及其环境鱼水相依,在我们的创作项目中尽力兼容。建筑环境有着极其广阔的创作天地。今天的建筑环境创作其难度大在于起点高,要使建筑环境具有特色,要自如地掌握建筑的使用功能,要在广泛调研基础上强化建筑环境的地方特性。建筑与环境创作同步容易接近这深度。 本文数则建筑环境实例是近十年来建筑环境创作的部分纪实,它是我们建筑与环境创作共生的尝试。
- 叶荣贵
- 关键词：建筑建筑创作
- 全文增补中
- 论住区室外环境之功能被引量：4
- 2004年
- 我国住区室外环境建设已是今天房地产业的重头戏之一,开发商和(准)业主均极度关注这居住环境。长期以来人们错误地把住区环境的景观功能视为高于一切。去年SARS疫后人们对住区环境的健康加倍重视,然而这"健康"绝非"健康住区环境"的全部。本文就是探讨真正健康住区环境的功能本真。
- 叶荣贵
- 关键词：房地产业生态环境规划设计建筑功能
- 建筑学教育创造能力培育的思考被引量：10
- 2002年
- “创造”是指“想出新方法,建立新理论,做出新的成绩或东西”。坚实、宽广的基础知识是创造能力的基础,建筑学专业教育与“产学研”三结合可提高理论水平,升华专业能力。在培育创造能力时,要注意发挥学生的主体作用,要以研究为目的参与实践,提倡不盲从,敢质疑。
- 叶荣贵
- 关键词：建筑学教育建筑项目
- 广州城市形象建设标准求索
- 1998年
- 城市形象是极具潜质的无形资产，它能有力地推动城市经济、社会发展。改革开放以来，广州的城市建设与经济发展有一定成绩，但按标准全面衡量，广州城市形象建设却是滞后和较苍白。要改变这现状就需从求索城市形象建设“标准”入手，群策群力开展有计划的全方位系统工程研究。本文较侧重于城市形象建设形象中“硬件”──城市建设进行评论与建议。
- 叶荣贵
- 关键词：城市形象城市建设
- 我国仓储式商场设计探析被引量：2
- 2009年
- 仓储式商场在我国出现已有10年,对于这种具有良好发展前景的新型零售业态,国内建筑界一直未对其建筑设计展开深入的研究。在熟悉仓储式商场经营管理的前提下,对一些有代表性的仓储式商场建筑进行了科学的分析与归纳总结,在仓储式商场的规划布局、平面功能布局以及营业厅设计等方面进行了研究,并对商场的面积分配比例、通道宽度、柱网与层高等设计参数提出具体的建议,期望达到补充和完善我国目前的商业建筑设计理论,以及指导建筑设计人员合理设计仓储式商场的目的。
- 孙艳叶荣贵
- 关键词：仓储式商场规划布局
