司志远
- 作品数：28 被引量：28H指数：3
- 供职机构：安徽科技学院更多>>
- 发文基金：安徽高等学校省级教学质量与教学改革工程项目安徽省高等学校省级质量工程项目更多>>
- 相关领域：文化科学机械工程交通运输工程自动化与计算机技术更多>>
- 相声语言艺术在大学课堂中的应用——以车辆工程专业为例
- 2017年
- 相声、小品等语言艺术通常能够带给观众快乐的同时,又能让观众对经典桥段的内容过目不忘。基于此,文章以车辆工程专业为例,首先分析了教师与相声演员的联系,其次阐述了相声语言艺术在大学课堂中的具体应用。
- 方树平王宁宁陈皓云司志远
- 关键词：语言艺术大学课堂趣味性
- 应用型本科故障诊断与维修教学探讨被引量：1
- 2014年
- 通过对目前高校教学现状及存在问题的研究,结合机电设备故障诊断与维修课程的特点,提出了一系列增强教学效果的质量控制措施(其中包括创建完善的课程教学体系),选择灵活多样的教学和考核方法(实践教学去形式化),采取开放式及校企合作的实践教学模式。
- 缑瑞宾于敏乔印虎司志远陈杰平
- 关键词：应用型人才教学效果故障诊断
- 基于计划行为理论的驾驶行为模型研究被引量：2
- 2014年
- 提出了驾驶行为的预测模型,并对所构建的模型进行参数估计。通过比较分析可知驾驶态度对违规、危险性错误及心理前提条件影响较大。另外,心理前提条件对违规的影响也较大,这是预测模型所没有考虑到的。对模型的拟合指数进行分析,通过分析可知模型拟合情况良好。在今后的驾驶培训过程中,要注重学员安全意识的培养,还需在教学内容和教育形式上有所改进。
- 苑风霞蹇小平司志远
- 关键词：交通安全事故原因驾驶行为
- 一种环保车液压及控制系统
- 本发明涉及环保车，公开了一种环保车液压系统，液压及控制系统包含发动机，发动机分别连接变量泵、第一定量泵与第二定量泵，变量泵连接行走马达，第一定量泵分别连接风机马达与垃圾箱升降液压缸，第二定量泵分别连接盘刷定量马达、盘刷升...
- 乔印虎张春燕柳伟续缑瑞宾司志远陈杰平易克传张春雨
- 文献传递
- 一种切碎机
- 本发明提出的一种切碎机，喂入机构包括输送链板、安装座、上喂入辊、上喂入辊浮动装置、下喂入辊和压料辊，安装座包括相对于输送链板对称设置的第一安装柱和第二安装柱，第一安装柱和第二安装柱内侧分别设置有纵向滑动槽，上喂入辊浮动装...
- 乔印虎张春燕柳伟续缑瑞宾司志远陈杰平易克传张春雨
- 文献传递
- 自动黑板擦装置
- 本实用新型公开了自动黑板擦装置，包括支杆、支座和黑板擦移动座，所述支杆的下端部外侧包裹有橡胶套，所述支杆的侧面活动设置有马达开关和风扇开关，所述支座固定安装在支杆的上端面，所述支座的上端面并列向上安装有固定板和摆杆，所述...
- 方树平张祥李保杰昂飞高宇王宁宁司志远苑风霞
- 文献传递
- 一种石英砂清洗装置
- 本发明涉及一种石英砂清洗装置，其特征在于包括：机架（1），在机架上通过支承辊（8）和配合辊（7）连接滚筒（2），在滚筒上通过轮毂底座（25）连接洗砂桶（4），滚筒通过旋转电机（3）可带动洗砂桶旋转，所述的洗砂桶包括外桶（...
- 孟令启吴兆余郑凤菊司志远王娜孟梦孟钟孟娇朱艳
- 文献传递
- 项目教学在机电设备故障诊断与维修教学中的应用被引量：4
- 2015年
- 机电设备故障诊断与维修课程是安徽科技学院应用型示范本科专业的核心课程,教学过程中主要培养学生解决工程问题的能力,包括运用数字信号处理技术分析机械设备的振动故障,通过电路分析机电设备的电路故障等。在教学实践中,应用斯沃数控维修软件,以数控机床为载体,培养学生分析问题、解决问题的能力,取得了较好的教学效果。
- 乔印虎张春燕缑瑞宾司志远陈杰平
- 关键词：项目教学教学实践
- 基于遗传算法的悬架参数最优化设计被引量：2
- 2014年
- 以车辆悬架系统为研究对象,建立了1/4车辆模型。在路面不平度和发动机惯性力及其转矩两种输入同时存在的条件下,运用遗传算法对悬架参数进行了优化设计。最后对比了优化前后悬架的性能指标(车身加速度、悬架动挠度、车轮动变形),车身加速度改进后(0.94249 m/s2)比改进前(1.52236m/s2)的均方根值降低了约38%,对比结果表明通过本文方法实现的悬架最优化设计对改善车辆的乘坐舒适性及平顺性是有效的。
- 苑风霞司志远
- 关键词：悬架路面不平度遗传算法最优化设计
- 关于机电设备故障诊断与维修一体化的探讨被引量：10
- 2014年
- 基于机电设备故障诊断与维修课程的一体化教学实践,对一体化模式的"教、学、做"3个环节进行了深入研究,并对故障诊断课程在一体化教学实践中积累的经验和存在的不足进行了详细阐述,提出了推行一体化教学的3点要求:1)树立正确的一体化思想观,"教、学、做"是1件事情,而非3件事情;2)建设完善的一体化教学平台,如一体化大纲、教材、师资团队和实训室等的建设;3)符合校情和院情,一体化模式要体现所在院校及专业的实际情况。
- 缑瑞宾乔印虎司志远陈杰平
- 关键词：故障诊断一体化教学模块化
