吴楠
- 作品数：22 被引量：40H指数：3
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- 浅论如何在古筝教学中提高学生的音乐表现力被引量：8
- 2014年
- 为了保证古筝的学习效果,古筝教学中就应该重视提高学生的音乐表现力,而不能仅仅注重古筝演奏的技术,要把技术和音乐表现力结合起来,古筝的表现才能更加完美和生动。本文基于工作中的具体实践,提出古筝教学中提高学生的音乐表现力应注意的要点,力图提高古筝教学的效果,促进古筝艺术的发扬。
- 吴楠
- 关键词：古筝教学音乐表现力
- 关于古筝练习曲若干问题的思考与教学探讨被引量：2
- 2014年
- 古筝是我国古代就流传下来的一种乐器,是一种弹拨乐器,古筝在两千多年前就已经开始使用了,历史悠久。古筝的音色美妙动听,丰富多变,而且能够演奏不同风格的音乐,受到很多人的喜爱。为了使古筝能够对新时期产生新的共鸣,所以现今很多专家学者开始探讨古筝练习曲的弹奏和教学,本文主要针对古筝练习曲在教学中的应用和探讨,以期能达到新的更好的教学效果。
- 吴楠
- 关键词：古筝练习曲教学问题
- 高校古筝教学的研究被引量：1
- 2014年
- 近些年来,伴随着古筝艺术的不断发展,越来越多的人参与到古筝的学习中来,艺术学校中古筝专业的学生也在不断增加。然而,过多的人数为古筝教学质量的提高带来了一定的阻碍作用,因此在新时期怎样完善高校古筝教学是当前一个急需解决的问题。本文以高校古筝专业学生为主要研究对象,探索提高高校古筝教学质量的途径,希望能够在一定程度上推动高校古筝教学的完善和发展。
- 吴楠
- 关键词：高校古筝教学
- 浅析多媒体技术下的古筝教学改革
- 2018年
- 在多媒体技术蓬勃发展的今天,几乎各行各业都会应用到多媒体。古筝教学为了适应新时代的需求,也必须不断的进行改革,本文就古筝教学改革如何应用多媒体技术进行探讨分析,以期为古筝教学改革提供一定的帮助。
- 吴楠
- 关键词：多媒体技术
- 高校古筝教学的缺失及路径选择被引量：2
- 2016年
- 古筝融合了音乐没改与造型的美观,给人以深刻的视听感受,是高校音乐教学中的重要内容,能够培养学生的韵律感,让人感受古老乐器的独特魅力和巨大价值,然而,目前高校古筝教学尚没有达到理想的教学效果,在教学目的,教学方法上存在一定缺陷亟待解决,教学改革成为迫切之需,为此,本文以古筝教学现状及存在问题为研究几点,提出优化发展路径。
- 吴楠
- 关键词：高校古筝教学
- 浅谈中国筝乐作品创作发展历史
- 2012年
- 在中华民族上下五千年的悠悠历史岁月,筝,这件古老的"仁智之器"就走过了二千多年的历程,堪称中国最富有代表性的传统民族乐器之一。在这漫长的历史河流中,她给后人留下了许多经典的传世名作,现而今她又以其独特的音韵、深厚的文化内涵,在20世纪这个日新月异的音乐艺术舞台上,不断绽放新彩,备受现代人的喜爱。
- 吴楠
- 关键词：筝乐
- 论古筝教学中内心听觉的培养被引量：1
- 2016年
- 演奏古筝最根本的目的是演奏出美妙的音色,让听众从中得到美的享受,从而得到听众的肯定与认可,而要做到这一点就要求演奏者必须有着好的耳朵和内心听觉。本文阐述了内心听觉的含义,指出了内心听觉在古筝学习中的重要性,并提出了培养内心听觉的措施。
- 吴楠
- 关键词：古筝内心听觉
- 我国古筝艺术演奏技法的传承与创新研究被引量：2
- 2014年
- 古筝是我国最具有民族特色的乐器之一。虽然在古筝艺术的发展中存在一些不足,但通过历代古筝艺术家的坚持奋斗,留下了大量的创作方式和演奏技巧,为当前古筝发展打下了良好基础。建国以来,我国的古筝艺术就得到了政府的大力支持,取得了一定的成绩,不论是从哪个方面来说传统古筝艺术需要长久坚持下去。
- 吴楠
- 关键词：古筝艺术演奏技法传承
- 古筝课教学模式改革实践研究
- 2018年
- 随着时代发展、教育改革,古筝教学在方式上的缺陷日渐凸显,包括教学内容陈旧古板、学生成长空间有限等。古筝作为一种中国传统乐器,要想更好更快发展下去,教学模式的改革就成为了当务之急。
- 吴楠
- 关键词：教学模式一对一集体授课
- 浅谈如何提高高校古筝教学的有效性被引量：2
- 2014年
- 古筝作为有着悠久历史的中国乐器,一直被认为中国是乐器中的瑰宝。随着社会的进步,古筝也成为文雅赏识的乐器之一,同时也代表中国名族音乐走向世界。国内外的音乐爱好者对古筝也很是喜爱,面对这样的现象,高校的古筝教学方式显得尤为重要。本文根据现在高校古筝教学存在的问题提出了一些相对的解决措施,希望古筝在受到人们关注的同时,以更好的形态走向世界的大舞台。
- 吴楠
- 关键词：教学现状
