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周婷: 作品数：24 被引量：48H指数：4; 供职机构：湖南农业大学更多>>; 发文基金：湖南省自然科学基金国家自然科学基金国家现代农业产业技术体系建设项目更多>>; 相关领域：农业科学环境科学与工程经济管理文化科学更多>>

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基于Hertz接触理论的黑水虻幼虫碰撞恢复系数测定被引量：4: 2021年; 为建立黑水虻幼虫与收集、输送、分离等机械工作部件间发生碰撞时的碰撞模型,基于黑水虻幼虫生物特性,应用Hertz弹性碰撞理论推导了黑水虻幼虫碰撞过程动力学方程,结合运动学方程原理构建了黑水虻幼虫恢复系数的测定装置并进行了黑水虻幼虫恢复系数测定试验。试验针对第5龄期的黑水虻幼虫,采用L_(16)(4^(4)×2^(3))混合正交试验方案研究了碰撞材料、材料厚度、下落高度、碰撞角、跌落方向、含水率等因素对黑水虻幼虫恢复系数的影响,然后对碰撞材料、材料厚度、下落高度、碰撞角、跌落方向进行单因素试验,并获得了材料厚度、下落高度、碰撞角对恢复系数的影响规律与回归方程,且方程的决定系数均不小于0.9427。试验结果表明,影响黑水虻幼虫恢复系数的因素影响由大到小为:碰撞材料、下落高度、碰撞角、跌落方向、碰撞材料厚度、含水率,其中含水率对恢复系数影响不显著。单因素试验结果可得:黑水虻幼虫与Q235钢、铝合金、有机玻璃、橡胶等碰撞材料间的恢复系数依次降低,随下落高度的增大而逐渐减小,随材料厚度的增加而逐渐增大,恢复系数随碰撞角的增大而整体呈增大趋势,且横向跌落方向大于纵向跌落方向。该文研究结果可为黑水虻幼虫收集、输送、分离等机械相关工作部件优化设计提供参考依据。; 彭才望周婷宋世圣方芹朱海英孙松林; 关键词：HERTZ接触理论

活性炭纤维生物挂膜脱除硫化氢被引量：1: 2012年; 生物脱硫法作为一种高效、高实用性的除硫新技术而受到越来越多的关注。以活性炭纤维为微生物载体,通过活性污泥上清液挂膜驯化,考察硫化氢进气量、喷淋量、pH值和硫酸根离子浓度等条件对脱硫效率的影响。研究结果表明,在室温下,硫化氢负荷为90 g/(m3.h),进气浓度控制在3 g/m3,进气量为60 L/h,喷淋量为250～650 L/(m3.d),pH为2～5的条件下,生物活性炭纤维对硫化氢的去除率可保持在98%以上。; 周婷辛金豪彭亮刘爱军唐伟曾清如; 关键词：硫化氢生物膜

甘蓝型油菜钙离子转运蛋白CAX家族基因生物信息学及其对镉胁迫响应表达分析被引量：9: 2019年; CAXs(Cation/H+ exchanger antiporter)是一类重要的阳离子跨膜转运蛋白,在调控植物Ca2+平衡,参与转运金属离子Cd2+和Mn2+中发挥了重要作用,但在甘蓝型油菜中尚缺乏系统研究。本文利用生物信息学的方法对甘蓝型油菜CAX家族成员的基因拷贝数、系统进化、进化选择压力、分子特征、保守基序、染色体定位、基因结构及其启动子区域所能结合的顺式作用元件进行了预测和分析;同时采用荧光定量PCR分析了甘蓝型油菜BnaCAXs的组织表达模式及其对Cd2+胁迫的响应。结果表明,甘蓝型油菜CAX家族共包含17个成员,系统进化分析结果表明BnaCAXs与拟南芥进化相似,并且明显地分为5个亚家族。BnaCAXs家族所有基因成员的Ka/Ks值均小于0.3,受到强烈的纯化选择作用。大部分BnaCAXs均属于稳定的疏水蛋白,并包含8~11个跨膜结构域。基因结构差异明显,内含子数目从6~11不等,并且Dof、MYB以及W-BOX是其启动子上丰度较大的顺式作用元件,可能参与到BnaCAX抗逆过程的调控。荧光定量PCR结果表明,甘蓝型油菜CAX基因主要在地下部表达;BnaC4.CAX1-2和BnaC3.CAX2-2是该家族的核心基因,并受到Cd2+胁迫的显著诱导。; 廖琼周婷周婷唐天骄宋海星官春云宋海星张振华; 关键词：EXCHANGER 甘蓝型油菜镉胁迫生物信息学

含水率对黑水虻生物转化猪粪有机肥黏结流动的影响: 2023年; 黑水虻生物转化猪粪后获得的有机肥含水率介于40%~60%之间,其黏结流动参数难以通过常规手段获取。为探究含水率对有机肥黏结流动的影响,通过堆积角测定与离散元仿真相结合的方法,从数值上量化分析不同含水率(41.21%~60.52%)对有机肥颗粒流动与黏结能力的影响。结果表明,有机肥-不锈钢碰撞恢复系数、有机肥-不锈钢静摩擦系数、有机肥JKR(Johnson-Kendall-Roberts)表面能显著影响有机肥堆积角;有机肥含水率在41.21%~60.52%范围内,随着含水率的增加,有机肥-不锈钢静摩擦系数先增大后减小,在含水率56.56%时达到最大值,为0.39,而JKR表面能由0.22 J·m^(-2)逐渐升高到0.47 J·m^(-2);有机肥直剪试验表明,当含水率大于40%时,有机肥颗粒间的内摩擦角逐渐减小,但颗粒间的内聚力随JKR表面能增大而增大,有机肥颗粒间易发生团聚现象,一定程度上阻碍颗粒流动,堆积角增大。研究结果可为转移、输送有机肥的机械设备研究提供基础数据支撑。; 周婷孙松林朱海英彭才望; 关键词：有机肥含水率离散元

农业观光园儿童活动区景观设计研究: 儿童的成长和教育是当代的一个重要主题,游戏有益于儿童的身心健康和智力发育,儿童的成长离不开游戏。然而随着城市化进程的加快以及其带来的生活方式的改变,使适合儿童游戏的活动空间越来越少,儿童参与户外活动锻炼和结识新伙伴的机会...; 周婷; 关键词：农业观光园景观设计; 文献传递

黑水虻生物转化餐厨垃圾有机肥离散元模型参数标定被引量：1: 2022年; 在采用离散元法对黑水虻生物转化餐厨垃圾有机肥收集、转运等关键环节进行仿真分析时,存在餐厨垃圾有机肥的本征参数及餐厨垃圾有机肥与装备之间接触参数缺乏的问题。以含水率为37.5%的黑水虻生物转化餐厨垃圾有机肥为研究对象,利用EDEM 2020软件对其离散元仿真模型参数进行标定。通过Plackett-Burman试验、最陡爬坡试验及Box-Behnken试验获得各参数的最优组合为:泊松比0.2、剪切模量7 MPa、密度2000 kg·m^(-3)、有机肥-有机肥碰撞恢复系数0.46、有机肥-有机肥静摩擦系数0.8、有机肥-有机肥滚动摩擦系数0.15、有机肥-钢碰撞恢复系数0.51、有机肥-钢静摩擦系数0.65、有机肥-钢滚动摩擦系数0.09、JKR表面能为0.1 J·m^(-2),在该参数组合下的仿真试验结果与物理试验结果的相对误差为3.63%(P>0.05),证明数据可靠。该研究结果表明,餐厨垃圾有机肥离散元模型和标定后得到的参数具有可靠性,可为黑水虻生物转化餐厨垃圾有机肥在机械收集、输送、分离等方面的离散元研究提供参考。; 宋世圣孙松林方芹彭才望周婷朱海英; 关键词：餐厨垃圾离散元

湖南粮食产量、养分效率及经济效益关系研究: 本文首先通过对湖南6个地区农户粮食作物生产的实地调研,利用获取的第一手数据,系统比较了水稻产量、养分效率和经济效益三者的现状,分析了三者之间的关系;其次,利用农户定点跟踪调研及测产数据,探讨了影响粮食产量、养分效率和经济...; 周婷; 关键词：水稻养分效率; 文献传递

基于堆积试验的黑水虻离散元仿真参数标定与分析: 2022年; 为解决黑水虻在畜禽粪便处理后续分离环节中应用筛分机械作业难、缺乏准确离散元仿真模型等问题,以黑水虻为研究对象,基于EDEM仿真软件模拟,选取系统中“Hertz-Mindlin with JKR”接触模型,以堆积角为评价指标,对黑水虻离散元仿真模型参数标定进行研究。首先,通过Plackett-Burman试验筛选对黑水虻堆积有显著影响的3个参数项(黑水虻剪切模量、黑水虻间静摩擦系数、黑水虻间滚动摩擦系数);然后,结合抽板法堆积物理试验,利用最陡爬坡试验确定显著性参数的最优区域;最后,进一步以堆积角为响应值,基于二次回归正交旋转组合试验得到堆积角与显著性参数的二阶回归模型,并以实际堆积角为目标,针对显著性参数进行寻优,确定EDEM仿真试验中黑水虻的最佳接触参数,得到最佳组合:黑水虻剪切模量8.67 MPa、黑水虻间静摩擦系数0.43、黑水虻间滚动摩擦系数0.32。运用最佳参数组合进行仿真分析,得到堆积角的均值为35.84°,与物理试验测得堆积角34.66°的相对误差为3.40%。研究结果表明,使用该方法对黑水虻离散元仿真参数的标定具有可行性,为基于EDEM软件设计与研究黑水虻筛分机械提供有效物料特性数据基础。; 彭才望周婷孙松林谢烨林魏源; 关键词：响应曲面离散元

低蛋白日粮对湘东黑山羊肉品质的影响: 为节约蛋白质资源,本试验通过两种不同蛋白质水平的日粮对山羊生长性能和胴体品质、血液和骨骼肌中的氨基酸和脂肪酸组成以及生长调控因子基因表达等指标的影响,考察低蛋白日粮对于山羊生长性能和肉品质的影响。本试验选取8月龄左右,体...; 周婷; 关键词：湘东黑山羊低蛋白日粮肉品质; 文献传递

ARCS模型视角下基于微信公众平台的有效教学模式设计与实践——以“发动机原理”课程为例: 2023年; 随着现代信息技术的迅速发展,依托微信公众平台的线上线下混合教学模式,逐渐顺应了新形势下的发展要求。基于微信公众平台实施混合式教学,除了满足学生的个性化学习需要,如何有效激发学习者的内生动力并进行维持,从而提高学习者的学习效益、效率与效果,成为混合教学模式实践过程的重中之重。以有效教学理论为指导,以“发动机特性”学习主题的教学为例,利用ARCS模型指导基于微信公众平台的混合教学模式设计,包括优化学习内容提升学习注意力、完善学习目标提升学习关联度、强化小组合作与学习支持提升学习自信心、注重微信公众平台模块化设计与学习评价提升学习满意度。通过问卷调查显示的结果表明,ARCS模型视角下基于微信公众平台的教学设计能够有效激发学习者参与线上线下教学活动的学习动机,学习者对课前、课中与课后教学环节均表现较高的满意度,本教学模式有效提升了学习者的学习效益、效率与效果。; 赵素波周婷彭才望; 关键词：ARCS模型有效教学模式教学设计

周婷

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