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周曦

作品数:10 被引量:10H指数:2
供职机构:西南交通大学土木工程学院更多>>
相关领域:经济管理文化科学自动化与计算机技术更多>>

文献类型

  • 5篇期刊文章
  • 2篇专利
  • 1篇学位论文

领域

  • 4篇文化科学
  • 3篇经济管理
  • 1篇自动化与计算...

主题

  • 3篇文化
  • 3篇高校
  • 2篇育人
  • 2篇平台板
  • 2篇模拟环境
  • 2篇挠度
  • 2篇轨道交通
  • 2篇测试装置
  • 2篇创业
  • 2篇创业环境
  • 2篇搭接
  • 1篇德育
  • 1篇新区
  • 1篇学习型班级
  • 1篇学习型班级建...
  • 1篇一流高校
  • 1篇育人功能
  • 1篇园区
  • 1篇政工
  • 1篇审计

机构

  • 8篇西南交通大学

作者

  • 8篇周曦
  • 2篇杨荣山
  • 2篇富海鹰
  • 2篇刘萍
  • 2篇陈德
  • 2篇王平
  • 2篇何畏
  • 2篇赵坪锐
  • 1篇严健
  • 1篇王熙
  • 1篇王雯婷

传媒

  • 1篇陕西行政学院...
  • 1篇管理观察
  • 1篇科教导刊
  • 1篇大学教育
  • 1篇青年与社会

年份

  • 1篇2024
  • 1篇2022
  • 1篇2021
  • 2篇2020
  • 1篇2012
  • 2篇2010
10 条 记 录,以下是 1-8
排序方式:
高铁精神融入“双一流”高校校园文化建设的实践
2022年
高铁精神集中体现了以爱国主义为核心的民族精神和以自主创新为核心的时代精神。"双一流"高校西南交通大学在一校两地三校区校园文化环境建设中的实践,将高铁精神融入校园文化建设,塑造校园文化环境作为对高铁精神的认知平台,通过校园文化环境建设中的继承和创新拓展高铁精神的内涵,以校园文化的组织建设提升高铁精神的认同度,实现高铁精神在交通大学校园文化建设中的实践转换,最终建成形式独特、内涵丰富、文化自信的"双一流"高校校园文化环境。
严健周曦王熙童万波
关键词:校园文化爱国主义自主创新
审计文化融入高校德育的契合逻辑与实现路径
2024年
审计文化是对审计实践的高度凝练和总结。作为中华优秀传统文化的重要组成部分,审计文化具备价值引领、情感凝聚、规范约束、修正创新等功能,蕴含着丰富的育人价值和能量。通过探究审计文化融入高校德育的历史基因、时代价值、理论依循和目标逻辑,提出将其融入高校德育的具体路径,为全面拓展和深化新时代高校德育的空间和领域提供助力,进一步落实立德树人根本任务,加快培养堪当民族复兴大任的时代新人。
周曦唐丹
关键词:审计文化高校德育育人功能思政工作
新时代高校“文化育人”的理论深化和实践创新被引量:2
2020年
习近平总书记强调,加强高校思想政治工作,要更加注重以文化人以文育人,这为新时代高校推进文化育人的理论研究和实践创新提出了新的更高的要求。廓清文化育人的价值目标,梳理文化育人的内容体系,是推动文化育人实践创新的"理论先导"。在此基础上,西南交通大学土木工程学院从推动校史文化资源传承发展、构建校园文化活动科学体系和实现网络文化平台整合创新等多路径,对文化育人的实践创新进行了有益的探索。
周曦刘萍
关键词:文化育人
成都高新区创新创业环境问题及建议
2010年
本文分析总结了成都市高新区创新创业环境建设存在的问题,并提出了优化建议,探索如何使高新区形成一种有利于其发展的创新创业环境。
周曦王雯婷
关键词:高新区创新创业环境
成都市高新区创新创业环境研究
国家科技部在高新区二次创业的指导中多次提出,“要不断优化创新创业环境,努力促进科技成果转化和产业化,实现区内经济的持续高速发展”。高新区建设和发展离不开创新创业环境,良好的创新创业环境有利于高新区经济增长、企业集聚的形成...
周曦
关键词:高新技术园区技术创新创业环境
文献传递
轨道交通模型测试装置
本发明公开了一种轨道交通模型测试装置,包括模拟环境结构、承载台、挠度检测装置,其中,承载台包括承载台框架、设置于承载台框架上的小车平台、小车牵引装置,所述小车平台设置于承载台框架两端,所述小车平台包括平台板以及设置于平台...
陈德富海鹰王平杨荣山王泗赵坪锐周曦何畏王若羽沈明亮钱蜻蜓
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轨道交通模型测试装置
本实用新型公开了一种轨道交通模型测试装置,包括模拟环境结构、承载台、挠度检测装置,其中,承载台包括承载台框架、设置于承载台框架上的小车平台、小车牵引装置,所述小车平台设置于承载台框架两端,所述小车平台包括平台板以及设置于...
陈德富海鹰王平杨荣山王泗赵坪锐周曦何畏王若羽沈明亮钱蜻蜓
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学习型班级建设中的学生骨干领导力培养研究被引量:6
2012年
学习型班级由学习型组织理论发展而来,其研究目的在于结合当前社会发展形势,对传统班级教育管理理念进行深入探索。在学习型班级建设中,对学生骨干领导力的培养至关重要,是成功塑造学习型班级组织的关键。为此,本文探讨了学习型班级建设理论和实践应用,提出了将学习型班级建设和学生骨干领导力培养相结合的可行思路,以打造更具凝聚力和持续学习能力的班集体。
刘萍周曦
关键词:学习型班级班级建设领导力
共1页<1>
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