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周青

作品数：1 被引量：3H指数：1
供职机构：温州师范学院教师教育学院更多>>
相关领域：文化科学更多>>

合作作者

文献类型

  • 1篇中文期刊文章

领域

  • 1篇文化科学

主题

  • 1篇心理
  • 1篇心理健康
  • 1篇心理健康教育
  • 1篇学校教育
  • 1篇双主体
  • 1篇双主体性
  • 1篇主体性
  • 1篇教育
  • 1篇教育合力
  • 1篇基础教育
  • 1篇家庭
  • 1篇家庭教育

机构

  • 1篇温州师范学院

作者

  • 1篇周青
  • 1篇章毓光

传媒

  • 1篇温州师范学院...

年份

  • 1篇2001
共 1 条 记 录，以下是 1-1
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排序方式：
家长学校双主体性状况的调查和研究被引量：3
2001年
本文简介了家长学校双主体性探索性实践的对象、方法、程序及结果。讨论了我市家、校合　　力的实际状况及影响因素。指出家、校合力关乎学生、教师和家长的成长 ,是学校素质教育推进的重要渠道。　　认为创办校本家长学校应是当前增强合力的最有效途径。其作用如何 ,各方观念的转变是关键 ;组织网络是　　保证 ;多种形式的活动是生命。
章毓光周青
关键词：学校教育家庭教育双主体性教育合力心理健康教育基础教育
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共1页<1>
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