姜波
- 作品数：6 被引量：14H指数：3
- 供职机构：曲阜师范大学信息技术与传播学院更多>>
- 相关领域：文化科学艺术更多>>
- 行动研究在计算机图文设计教学中的应用被引量：1
- 2008年
- 行动研究是教师在实际的教育环境中,为了更好地理解、改进教学而进行的反思式研究。在计算机图文设计教学中开展行动研究,教师针对出现的问题分析其成因,尝试从提升多媒体艺术素养、技术与艺术相结合、实例教学、建立Blog、成立教学站点等方面建立解决方案,并根据试行的结果不断修改。
- 李晓飞姜波
- 关键词：实例教学
- 浅谈Flash教学中的技艺结合被引量：3
- 2007年
- 通过分析学生的动画作品存在的问题,体现出Flash教学中技艺结合的必要性.而且技艺结合有利于优化学生的智能结构,培养学生的创新精神.在教学中,教师可以从教学目标、教学方法、学习评价等方面实现技术性和艺术性的结合.
- 李晓飞姜波
- 关键词：艺术实例教学
- 从Flash教学谈媒介素养教育被引量：4
- 2008年
- Flash的飞速发展以及广大学生对Flash的热爱使得媒介素养教育成为Flash教学中不可或缺的内容。然而传统的Flash教学重技术轻人文。Flash教学要打破单一的纯技术教学模式,要从教学目标、教学过程、教学组织、教学评价等方面与媒介素养教育相结合。
- 李晓飞姜波
- 关键词：FLASH媒介素养媒介素养教育
- 观察·模仿·创新·超越——《产品广告图片设计》教学设计及反思被引量：3
- 2007年
- 《电脑图文设计》课程在教学过程中要以学生为中心,充分发挥教师的主导作用,引导学生主动学习,积极参与,通过观察分析现有作品感悟领会设计规律,掌握制作技法,在借鉴他人经验的基础上,从模仿走向创新。同时,平等的交流对话对师生的自我意识和自我超越起到很重要的促进作用。本文以广告学专业《产品广告图片设计》一课为例,展现完整的教学过程,并针对整个课程的教学进行反思。
- 李晓飞姜波
- 关键词：模仿
- 导生制在摄影实验教学中的应用被引量：3
- 2007年
- 在摄影实验教学中采用导生制，既司以解决设备、场地不足，教师工作量太大的问题，也能满足全班学生的个性化学习需要。摄影实验中的导生制的实施分为导生的选拔和分组、导生培训、布置任务、拍摄练习和总结评价5个步骤。
- 姜波李晓飞
- 关键词：导生导生制摄影实验
- 浅谈摄影实验的数字化
- 2008年
- 本文论述了摄影实验的数字化实践,提出了将数字化实验与传统实验相结合。
- 姜波李晓飞
- 关键词：摄影实验传统摄影数码摄影数字化
