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崔灿

作品数：1 被引量：2H指数：1
供职机构：辽宁师范大学更多>>
相关领域：文化科学更多>>

文献类型

  • 1篇中文学位论文

领域

  • 1篇文化科学

主题

  • 1篇言语
  • 1篇言语行为
  • 1篇小学教师
  • 1篇课堂
  • 1篇教师
  • 1篇教师课堂
  • 1篇非言语
  • 1篇非言语行为

机构

  • 1篇辽宁师范大学

作者

  • 1篇崔灿

年份

  • 1篇2011
共 1 条 记 录，以下是 1-1
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排序方式：
小学教师课堂非言语行为运用现状及对策研究
课堂教学是师生之间的双向交流活动，而语言则是维系这一活动顺利进行的纽带。苏霍姆林斯基说过：“教师的语言在极大程度上决定着学生在课堂上脑力劳动的效率。”长期以来，在教育、教学理论领域中，一提到语言，大多关注于有声语言，往往...
崔灿
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