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帕尔哈提·买买提

作品数:11 被引量:1H指数:1
供职机构:新疆农业科学院更多>>
相关领域:文化科学农业科学自然科学总论更多>>

文献类型

  • 7篇期刊文章
  • 1篇会议论文

领域

  • 4篇文化科学
  • 3篇农业科学
  • 1篇自然科学总论

主题

  • 4篇排球
  • 2篇少年
  • 2篇青少年
  • 2篇棉花
  • 2篇扣球
  • 2篇教学
  • 1篇滴灌
  • 1篇滴灌棉花
  • 1篇调动学习兴趣
  • 1篇雪莲
  • 1篇液体肥
  • 1篇栽培
  • 1篇蒸散
  • 1篇蒸散发
  • 1篇沙滩排球
  • 1篇水分
  • 1篇水分处理
  • 1篇排球教学
  • 1篇排球扣球
  • 1篇青少年网球

机构

  • 5篇新疆大学
  • 3篇新疆农业科学...

作者

  • 8篇帕尔哈提·买...
  • 2篇何红
  • 2篇娄善伟
  • 2篇吐尔逊江·买...
  • 2篇马腾飞
  • 1篇范咏梅
  • 1篇马俊义
  • 1篇缪卫国
  • 1篇刘锋

传媒

  • 2篇运动-休闲(...
  • 1篇西北农业学报
  • 1篇西南农业学报
  • 1篇网友世界
  • 1篇休闲
  • 1篇科教导刊(电...

年份

  • 2篇2023
  • 2篇2021
  • 1篇2020
  • 1篇2017
  • 1篇2014
  • 1篇2006
11 条 记 录,以下是 1-8
排序方式:
高等院校排球选修课的教学创新研究
2021年
排球运动的普及与发展在中国女排奥运夺冠后掀起热潮,当代大学体育教学中,排球运动也广泛开展,本文通过文献资料法、实地调查法、观察法等科研方法,结合多年一线排球教学的经验,总结出大学生排球课程中的规律与创新方法,旨在提高大学生排球课程的教学质量及学生学习兴趣和参与度,更好的以学生为中心,做好体育课程兴趣的培养和养成积极参加体育活动的习惯,以为引导终生体育理念打下坚实基础。
帕尔哈提·买买提
关键词:排球教学创新
排球教学环节中扣球技术动作的分析研究
2020年
近年来,随着我国排球竞技水平的不断发展,女排精神的不断提出,排球运动从较高的竞技性向广大基础性发展。在一线的排球教学过程中也涌现了大量的技能类研究,本文运用文献资料法、训练法、总结归纳法等科研方法,选取排球教学环节中扣球的技术动作进行展开分析,对扣球的完整动作、步骤、动作结构及重难点问题展开深入浅出的探究,为排球教学的重点内容提供一些归纳和整理,从而提升教学质量。
帕尔哈提·买买提
关键词:排球教学扣球技术
新疆人工栽培雪莲根腐病病原及其发生情况初步研究
雪莲根腐病是目前严重为害新疆人工栽培雪莲的重要病害。2004~2005年对位于新疆奇台县人工雪莲主要种植区雪莲根腐病的病原菌种类及其发生为害情况作了初步调查,明确了新疆人工栽培雪莲根腐病是由丝葚霉属(Papulospor...
范咏梅缪卫国马俊义帕尔哈提·买买提
关键词:根腐病
文献传递
不同水分处理对两种机采种植模式棉花蒸散发、产量及品质的影响
2023年
为明确不同水分处理对两种机采种植模式棉花蒸散发特征、产量形成及品质变化的影响,于2020-2021开展田间小区试验,设4个灌溉处理3600 m3/hm2(D1)、4500 m3/hm2(D2)、5400 m3/hm2(D3)、6300 m3/hm2(D4),2种机采模式等行距种植(R1)和宽窄行种植(R2)。结果表明:2种机采种植模式土壤蒸发量(Es)、蒸散量(ET)、Es/ET均随灌水量的增加而增加;不同灌水处理土壤日蒸发量在灌溉后1~4 d处于较高水平,R1较R2分别高6.98%、7.55%、8.53%、7.19%。年均蒸散量4个灌水处理R1分别为397.6 mm、465.2 mm、547.2 mm、665 mm,R2分别为412.5 mm、482.1 mm、563.5 mm、684.5 mm,R2较R1分别高3.76%、3.64%、2.96%和2.94%。4个灌水处理Es/ET比值R1为27.45%~31.82%,R2为24.52%~28.56%,R1高于R2。净光合速率、蒸腾速率、气孔导度和胞间CO_(2)浓度均随灌水量的增加而增加,气孔限制值随灌水量的增加而降低。产量随灌水量的增加而增加,D4最高,与D3无显著差异,但显著高于D1和D2;水分利用效率随灌水量的增加先增加后降低,D3最大,D4最小。上半部平均长度、断裂比强度和整齐度均随灌水量的增加而增加,成熟度指数和马克隆值随灌水量的增加而降低。
李杰马腾飞马腾飞边洋何红郭金军古力努尔·艾哈塔尔帕尔哈提·买买提吐尔逊江·买买提娄善伟帕尔哈提·买买提
关键词:水分棉花蒸散发
新疆沙滩排球后备人才培养现状调查研究被引量:1
2014年
本文以新疆沙滩排球后备人才培养为主要研究对象,通过对相关文献查阅,运用文献资料法、实地调查访问法、综合分析法,对青少年沙滩排球后备人才培养体系结构现状、沙滩排球培养模式与沙滩排球后备人才培养先进省份培养模式的比较分析、教练员现状分析、青少年运动员相关情况分析、新疆青少年沙滩后备人才培养存在的主要问题等进行调查研究,针对新疆特有的地域特征以及我区青少年沙滩排球后备人才培养现状中发现问题,提出可行性意见和对策。
帕尔哈提·买买提刘锋
关键词:青少年沙滩排球
有机液体肥替代部分化肥对滴灌棉花产量和品质的影响
2023年
【目的】探明有机液体肥替代部分化肥对膜下滴灌棉花生长特性、产量及品质的影响。【方法】于2021—2022年进行田间小区试验,设单施常规化肥(纯N 330 kg/hm^(2)、P2O5180 kg/hm^(2)、K2O 120 kg/hm^(2))(CF),60%常规化肥+225 L/hm^(2)海藻酸原液+150 L/hm^(2)利果浓缩液(LF1),60%常规化肥+450 L/hm^(2)海藻酸原液+300 L/hm^(2)利果浓缩液(LF2),60%常规化肥+675 L/hm^(2)海藻酸原液+450 L/hm^(2)利果浓缩液(LF3),60%常规化肥+900 L/hm^(2)海藻酸原液+600 L/hm^(2)利果浓缩液(LF4)5个处理。【结果】干物质累积量和干物质最大增长速率随液体肥用量的增加而增加,最大增长速率LF3较CF低2.99%,LF4较CF高7.34%。叶面积指数和SPAD值随液体肥用量的增加而增大,除蕾期外,叶面积指数LF1和LF2显著低于CF,LF3与CF无显著变化,LF4显著高于CF;SPAD值LF1和LF2显著低于CF,LF3、LF4与CF无显著差异。花铃期净光合速率、蒸腾速率、气孔导度随液体肥用量的增加而增大,但胞间隙CO_(2)浓度随液体肥用量的增加而降低。单株铃数、单铃重和产量均随液体肥用量增加而增加,LF1、LF2显著低于CF,LF3、LF4与CF无显著差异,各处理LF1、LF2、LF3、LF4和CF籽棉产量分别为6012.5、6528.5、7274.5、7568.5和7383 kg/hm^(2)。纤维长度、强度随液体肥用量的增加而增加,LF3、LF4与CF无显著差异。马克隆值随液体肥用量的增加而下降,除LF1与CF差异显著外,其他与CF无显著变化。【结论】适量的液体肥替代部分常规化肥能够促进棉花生长发育,适当增加产量、改善品质,本研究中综合考虑各指标LF3为最佳处理。
李杰马腾飞马腾飞帕尔哈提·买买提娄善伟帕尔哈提·买买提何红娄善伟
关键词:液体肥棉花
青少年网球学习中调动学习兴趣的策略研究
2017年
近年来,随着经济的不断发展,网球被越来越多的作为学习、运动的项目之一。青少年网球学习也在此项目中越来越体现出研究的价值,尤其是在学习兴趣方面探讨较多。本文运用文献资料法、调查法等方法,总结出了培养和激发青少年学习兴趣的方式方法,能够使青少年在学习过程中有的放矢的调节学习兴趣,达到事半功倍的效果。
帕尔哈提·买买提
关键词:青少年
核心力量训练对提高排球扣球技术能力的浅析
2021年
随着竞技体育的不断发展,排球运动的各项技术有了较高的飞跃,尤其是扣球技术,由过去单一的前排进攻体系,逐步向多变的前后排等立体进攻体系发展。新的进攻体系也对运动员各项身体素质有了更高的要求,本文运用文献资料法、实地观察法、逻辑分析法通过核心力量的专门性训练来提升排球扣球技术的能力,为排球教学训练提供理论依据和科学指导。
帕尔哈提·买买提
关键词:排球扣球
共1页<1>
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