张世凤
- 作品数：14 被引量：14H指数：3
- 供职机构：四川广播电视大学更多>>
- 发文基金：四川省教育厅科学研究项目四川省高等教育教学改革工程人才培养质量和教学改革项目更多>>
- 相关领域：经济管理文化科学社会学更多>>
- 以职业实用性为导向的小企业管理专业建设初探被引量：6
- 2011年
- 中小企业在生存与发展过程中逐步形成了"向管理要效益"的共识。各类小企业对管理人才的需求持续旺盛,大量在职人员也迫切需要继续教育为其提供有效的知识支撑。鉴于此,小企业管理专业旨在培养能满足小企业管理类岗位要求、具有较强的小企业管理能力的高等职业实用型管理人才。小企业管理专业建设涉及四个核心问题:专业设置基本依据、专业培养的导向和目标、专业课程设置、教学组织方式。
- 张景韶张世凤李玉波赵鸿鹞黄洵
- 开放教育“农业企业经营管理”课程实践教学模式研究
- 2014年
- 文章将"3321"模块式开放教育实践教学模式引入到农业企业经营管理课程的实践教学当中,根据课程的特点与实践要求,将理论讲解阶段、实践工作阶段和反馈评价阶段的内容进行细化,使得该门课程的实践能够充分考虑到学生的实际,更加符合学生的现实需要。
- 吕晨钟张世凤刘纯龙
- 关键词：开放教育实践教学
- 高职工商管理专业实践教学困境与对策
- 2019年
- 本文首先阐述了工商管理专业实践教学的必要性,其后深入分析了当前大多数高职院校工商管理专业实践教学面临的主要困境,最后提出了一系列高职工商管理专业推动实践教学的主要策略和措施。
- 张世凤
- 关键词：高职院校专业实践教学兼职教师
- 远程开放教育网络教学团队建设的探索与实践研究被引量：4
- 2020年
- 开放大学网络教学团队是借助现代信息技术手段实施远程异地教学、向学习者提供学习过程所需的课程学习资源和学习支持服务、以保障教学质量的专业教师队伍。本研究以开放大学经济数学基础课程、公共英语课程教学团队为例,从健全网络教学团队保障机制、优选团队负责人形成团队核心、发挥团队示范引领作用、依托网络教学推动团队成长等方面总结网络教学团队的实践经验,以期为课程教学团队的建设提供参考。
- 龙嘉汪涛张世凤赵琼陈薇
- 关键词：教学团队开放教育网络教学
- 农林经济管理专业网络教育实践教学模式研究
- 2014年
- 文章以国内外现有实践教学模式研究为基础,分析了我国三种主要的网络教育实践教学模式,结合农林经济管理专业的实践要求,提出了"3321"模块式网络教育实践教学模式,包括3个模块、3个阶段、2个平台与1个核心。该网络教育教学模式农林经济管理专业的网络教育教学实践,也存在实践软硬件不配套等不足,文章在最后针对这些不足提出了"完善硬件建设""提升软件支持"和"加快模式推广"三点建议。
- 刘纯龙张世凤吕晨钟
- 关键词：网络教育实践教学
- 浅论对企业的会计监督
- 1999年
- 社会主义市场经济从某种意义上讲就是法制经济,市场经济的建立和运行必须遵守其特有的规则,各经济主体的经济活动都必须在有效的监督下进行,会计监督是其有效监督的主要形式。近几年来,由于会计监督的无力,企业会计信息失真问题较为严重,导致国家税收减少,所有者的财产受损。尽管国家业已整顿注册会计师事务所,加大了会计监督的力度,企业会计信息失真问题有所减少,但如何强化企业的会计监督仍是摆在我们面前的一个重要课题。笔者认为,正确理解企业会计监督的主体,划清各会计监督主体监督的内涵,加强外部监督,加大对违法者的处罚力度,是解决企业会计信息失真问题的关键。
- 张世凤
- 关键词：企业会计监督经营者责任会计信息失真
- 我国注册会计师事业长足发展的条件
- 1999年
- 注册会计师事业是我国急需发展的一个行业。目前要尽快发展必须完善注册会计师管理体制,健全法规,提高注册会计师的整体素质。
- 张世凤
- 远程教育网络课程教学团队有效运行的质性研究
- 2021年
- 远程教育网络课程教学团队是在远程教学过程中为解决师资不足、质量标准不统一、跨区域组织形式分散等问题而产生的。采用质性研究方法对四川广播电视大学经济数学基础网络课程教学团队进行分析发现,教师发展、团队管理、课程性质、团队负责人个人魅力以及政策支持是教学团队得以成功运行的5项关键要素。通过网络课程教学团队建设,跨地域整合了教师资源,提升了团队成员的教学技能和教研活动的有效性。
- 陈薇汪涛张世凤
- 关键词：远程教育网络课程教学团队
- 基于供应链的农民专业合作经济组织绩效评价指标体系研究
- 2014年
- 文章以农民专业合作经济组织作为研究对象,从供应链的视角入手研究其绩效,通过研究国内外相关文献,结合相关原则,提出了农民专业合作经济组织的绩效评价指标体系。该指标体系包括经济效益、社会效益与生态效益3个一级指标,合作社总收入增长率、合作社总资产增长率等13个二级指标,并给出了相关的指标计算方法。
- 吕晨钟张世凤
- 关键词：供应链农民专业合作经济组织绩效
- 小企业管理专业建设的思考与实践
- 2012年
- 专业设置是社会需求与实际教学工作紧密结合的纽带。专业建设是学校教学工作主动、灵活地适应社会需要的关键环节。作为一个新建专业,如何将工商企业管理专业(小企业管理方向)打造成一个培养目标明确且特色鲜明、具有职业实用性的专业,是一个具有重要意义的课题。
- 黄洵张景韶张世凤吕晨钟
- 关键词：非学历教育
