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张丽芳

作品数:2 被引量:20H指数:1
供职机构:宁夏医科大学更多>>
发文基金:国家科技支撑计划更多>>
相关领域:医药卫生更多>>

文献类型

  • 2篇中文期刊文章

领域

  • 2篇医药卫生

主题

  • 1篇牙关紧闭
  • 1篇症状
  • 1篇首发
  • 1篇首发症
  • 1篇首发症状
  • 1篇评估量表
  • 1篇卒中
  • 1篇卒中后
  • 1篇癫痫
  • 1篇癫痫发作
  • 1篇危象
  • 1篇小便失禁
  • 1篇量表
  • 1篇疗效
  • 1篇蒙特利尔认知...
  • 1篇蒙特利尔认知...
  • 1篇脑卒中
  • 1篇脑卒中后
  • 1篇计算机辅助训...
  • 1篇甲亢

机构

  • 2篇宁夏医科大学

作者

  • 2篇杜彦辉
  • 2篇张丽芳
  • 1篇刘燕鹏
  • 1篇张琰
  • 1篇崔尚强
  • 1篇任明霞
  • 1篇郭涛
  • 1篇靳凯辉

传媒

  • 1篇山东医药
  • 1篇中国临床研究

年份

  • 1篇2014
  • 1篇2013
2 条 记 录,以下是 1-2
排序方式:
以癫痫发作为首发症状的甲亢危象1例报告
2013年
患者女,38岁,汉族。因“发作性四肢抽动2d”于2012年6月3日收收入院。入院2d前于安静状态下突发头后仰、面色及口唇青紫、双眼球上翻、牙关紧闭、双上肢屈曲、双下肢伸直,伴意识不清、四肢抽动,持续1min,10min后意识转清,无口吐白沫、舌咬伤、小便失禁。其后出现初始3次左颈部抽动、继之左腿抽动伴意识丧失的痫样大发作,每次发作间隔半小时左右,间期伴反复左腿抽动。
张琰郭涛张丽芳靳凯辉杜彦辉
关键词:癫痫发作甲亢危象首发症状安静状态牙关紧闭小便失禁
脑卒中后计算机辅助训练对认知障碍改善的效果分析被引量:20
2014年
目的观察计算机辅助训练对脑卒中后认知功能障碍改善的意义。方法对入院符合入组条件的102例脑卒中患者,采用单盲的方法,随机分为计算机训练组(46例)和传统康复训练组(56例),所有病例均接受常规内科治疗并给予传统康复训练5周,同时给予计算机训练组计算机认知训练5周,对两组病例在训练前和训练后的蒙特利尔认知评估量表(MOCA量表)评分进行分析。结果在训练前,计算机训练组和传统的康复组MOCA量表评分无显著统计学差异(P>0.05);训练5周后,两组病例MOCA量表评分均数高于各自训练前,且与传统训练组相比,计算机训练组病例MOCA量表评分提高较明显,其注意力、命名、视空间结构、记忆力差异有统计学意义(P均<0.05)。结论脑卒中后,积极的康复训练对认知障碍具有改善作用,计算机辅助训练的应用,能进一步阻止卒中后认知障碍的进展,并对认知康复具有明显效果。
崔尚强任明霞杜彦辉刘燕鹏张丽芳
关键词:脑卒中蒙特利尔认知评估量表疗效
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