张命华
- 作品数：5 被引量：13H指数：2
- 供职机构：铜仁师范高等专科学校更多>>
- 发文基金：全国教育科学“十五”规划教育部重点课题教育部人文社会科学研究基金更多>>
- 相关领域：文化科学哲学宗教更多>>
- 民族地区师范生心理健康现状的调查分析与思考被引量：2
- 2002年
- 有关调查研究表明 :民族地区师范生心理健康水平不容乐观 ;这主要是由于民族学生自身心理发展缺陷、师范学校特殊的环境、对职业及就业的认识危机及中师生的年龄特征等因素综合作用的结果 ;我们应抓住西部大开发教育大发展的历史机遇 ,健全学校管理机制及环境建设 ,构建心理健康教育模式 。
- 张命华
- 关键词：民族地区师范生心理健康民族教育
- 论减负的教育改革意义被引量：1
- 2001年
- 应试教育思想指导之下 ,学生负担过重 ,损害了学生身心的健康发展 ,并没有培养出高素质的学生 ,教育改革势在必行 ,但种种原因使减负现状不容乐观 ,中国教育改革任重而道远。
- 张命华
- 关键词：减负教育改革
- 《小学数学学习策略》教学对提高民族地区小学生数学成绩的实验研究被引量：8
- 2005年
- 教会学生学习、传授有效的学习策略是当前教育领域研究的前沿问题。本实验旨在民族地区不同层次的学校和不同的年级、班级进行小学数学学科学习策略的教学与训练,研究表明数学学科学习策略特别是认知策略的教学与训练是可行的、有效的,它可以提高小学生的数学学习成绩,改善学生的学习质量,尤其是中、差生效果极明显,能大面积提高教学质量。
- 张命华姚元居
- 铜仁地区中师生心理健康水平调查及分析
- 2003年
- 本研究以铜仁民族师范学校学生为对象,采用随机抽样方式研究了西部边远民族地区 中师生的心理健康问题,并分析了存在的倾向性问题产生的原因,有针对性地提出了解决对策。
- 张命华
- 关键词：中师生心理健康问题心理健康水平边远民族地区
- 民族地区小学语文学习策略实验研究被引量：2
- 2004年
- 教会学生学习、传授有效的学习策略是当前教育领域研究的前沿问题。本实验旨在民族地区不同层次的学校和不同的年级、班级进行小学语文学习策略的教学与训练,研究表明语文学习策略特别是认知策略的教学与训练是可行的、有效的,它可以提高小学生的语文学习成绩、改善学生的学习质量,尤其是中、差生效果极明显,能大面积提高教学质量。
- 田永国石建成张命华
- 关键词：学业成绩
