张攀峰
- 作品数：53 被引量：128H指数：5
- 供职机构：河北师范大学更多>>
- 发文基金：河北省社会科学基金河北省教育厅人文社会科学研究项目河北省教育厅社会科学基金更多>>
- 相关领域：文化科学自动化与计算机技术哲学宗教经济管理更多>>
- 基于虚拟演播室技术的精品教学资源应用研究被引量：3
- 2017年
- 精品课程建设越来越受到国家的重视,精品教学资源作为精品课程的基础,对精品课程有着关键作用。基于虚拟演播技术,对精品教学资源进行设计研究,从资源的表现形式、互动性以及趣味性方面,为精品教学资源的设计提供借鉴。
- 任潭张攀峰
- 关键词：虚拟演播室技术精品课程
- 对电子商务时代网络团购的调查与研究被引量：3
- 2011年
- 团购作为电子商务营销的新模式,在2010年迎来了爆发式的增长。本文对团购网站的飞速发展做了介绍,在市场发展,城市分布和购买人群等方面做了具体的分析,并且指出了虽然团购行业的发展存在很多的问题,但是其行业在未来仍将会出现跨越式的增长。
- 徐宁王静红张攀峰刘侃
- 关键词：信用电子商务
- 基于KANO模型的高校顶岗实习生在线学习影响因素分析
- 在线学习影响因素是学习者在体验课程时，影响其主观体验及学习效果的因素。影响因素分析是研究如何提高在线课程质量和学习效果的有效切入点。本研究以"高校顶岗实习生在线学习平台"为依托，设计在线学习效果影响因...
- 高艳艳张攀峰
- 关键词：KANO模型在线课程影响因素
- 基于网易云课堂的SPOC设计研究被引量：5
- 2016年
- MOOC的高热时代已逐渐退去,引发学界广泛深入冷思考,基于MOOC派生出新的课程样态——SPOC应运而生。本研究基于网易云课堂,从在线课程的需求分析、教学基本要素的解构分析、在线教学活动的交互式教学设计等维度,基于翻转课堂的教学理念,设计了基于网易云课堂的SPOC课程,将线上教学活动与线下传统教学进行交互式融合设计,以多元评价方式进行教学效果监测,实现了对传统课堂的颠覆,旨在提高和改善在线教学效果,以期为在线课程的后续研究提供借鉴与参考。
- 牛淑丽张攀峰
- 关键词：课程设计教学设计
- “虚拟工作室”在教学实践中的应用与发展研究
- 随着数字化学习方式的创新，“虚拟工作室”模式应运而生，并不断被证明。本文基于文献分析法，首先对虚拟工作室的概念分析界定;其次，对虚拟工作室的教学模式进行梳理，了解虚拟工作室的现状;最后针对虚拟工作室在教学中的应用，预测虚...
- 张笑梅张攀峰
- 关键词：创新学习方式教学模式
- 基于微信的大学生微课推送平台的设计应用研究被引量：6
- 2017年
- 微信是一款具有通讯沟通、社交属性、平台架构的移动应用软件,为微课的推广和普及构建了新的平台和应用方式。为了挖掘微信的教学价值,使其为大学生的学习提供技术支撑,调查大学生利用微信学习的现状,提出用微信平台向大学生推送微课,并设计和实现了一个基于微信公众平台的微课移动学习平台。本文对课程内容和平台结构做了介绍,最后通过平台推送微课应用实例,验证了本平台的实用性,希望为更好地实现微课的推广与运用提供借鉴与参考。
- 刘迪张攀峰占静艳
- 关键词：大学生
- 基于微信平台的Photoshop微课群资源设计与应用被引量：3
- 2018年
- 探索Photoshop微课群资源的设计及其应用,以案例形式的微课来贯穿Photoshop知识点的学习,在此基础上探讨基于微信平台的Photoshop微课群资源应用模式,从而增强教学效果。
- 常朝辉张攀峰
- 关键词：PHOTOSHOP
- 基于iSchool云教育平台中小学“定制家教”学习服务系统设计研究
- 2014年
- 随着因特网的发展，实现了部分优质教育资源的共享，人们的学习方式也越来越丰富。本研究目的是根据每位学生人格特点和学习类型，定制个性化的教学辅导方案和心理辅导策略。把个体先天的“优质”牵引出来，把人类积累的智慧资源充实进去，使学习者个性特征与学习环境之间达到平衡，形成健康、自信、充实的个性，培养具有丰富的创造力，具有自由、自律和公共精神的全面发展的人才。
- 高艳艳张攀峰
- 关键词：个性化学习
- 基于游戏引擎的大学生PS创新微课群设计研究被引量：1
- 2017年
- 研究的主要内容是利用游戏引擎探索大学生Photoshop(以下简称PS)创新微课群的设计与研究。微课群从各种版本的PS课程中,依据当代大学生实际需求,挑选出能够最大化满足大学生需求的PS课程案例,对其进行整合并重新设计制作。微课群变功能讲解为案例讲解,用案例贯彻功能的使用,使学习者真正的学有所用,微课群通过游戏引擎来进行连接。
- 韩云肖张攀峰
- 关键词：游戏引擎PS
- 大数据视野下的非物质文化遗产数字化表征研究被引量：4
- 2016年
- 数字技术为非物质文化遗产的保护与传承提供了新的方式,文章主要提到了,数字化存储、虚拟现实技术、数字化复原与再现技术和可视化与传播技术在非物质文化遗产保护与传承中的应用。但由于非物质文化遗产特有的文化属性,其数字化表征也存在着风险。大数据悄无声息中正在改变着我们的工作和生活,同时为非物质文化遗产的数字化表征提供了新的视野。文章认为在大数据的视野下,非物质文化遗产数字化表征的数据量、数据产生的速度、数据类型都发生了巨大的改变,与此同时在大数据视野下非物质文化遗产的数据化表征出现了新的价值。
- 韩云肖张攀峰
- 关键词：非物质文化遗产大数据
