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张昆

作品数:16 被引量:0H指数:0
供职机构:山东大学更多>>
相关领域:文化科学自动化与计算机技术医药卫生理学更多>>

文献类型

  • 7篇专利
  • 6篇期刊文章
  • 3篇学位论文

领域

  • 7篇文化科学
  • 2篇自动化与计算...
  • 1篇经济管理
  • 1篇医药卫生
  • 1篇理学

主题

  • 6篇护理
  • 6篇教学
  • 6篇磁电
  • 6篇磁电阻
  • 5篇整流
  • 5篇神经外科
  • 4篇直流
  • 4篇教育
  • 3篇外科
  • 3篇护理学
  • 3篇教学方法
  • 3篇磁电阻效应
  • 2篇导电特性
  • 2篇电流
  • 2篇电特性
  • 2篇电阻
  • 2篇学法
  • 2篇异质结
  • 2篇整流特性
  • 2篇直流测量

机构

  • 16篇山东大学

作者

  • 16篇张昆
  • 7篇颜世申
  • 6篇梅良模
  • 5篇田玉峰
  • 4篇刘国磊
  • 4篇李强
  • 4篇陈延学
  • 4篇李欢欢
  • 2篇沈婷婷
  • 2篇曹艳玲
  • 2篇康仕寿
  • 1篇王静
  • 1篇代由勇

传媒

  • 6篇中文科技期刊...

年份

  • 6篇2024
  • 1篇2021
  • 4篇2017
  • 1篇2016
  • 1篇2015
  • 1篇2014
  • 1篇2013
  • 1篇2010
16 条 记 录,以下是 1-10
排序方式:
一种具有整流磁电阻效应的磁传感器及其制备方法与应用
一种具有整流磁电阻效应的磁传感器,包括在半导体上形成的可磁场调控的肖特基势垒,以使所述磁传感器具有整流磁电阻效应,既具有整流效应,又具有磁电阻效应。当一个交变的电流通过该磁传感器时,在该磁传感器两端产生一个整流电压。并且...
颜世申梅良模田玉峰张昆李欢欢李强叶升涛康仕寿陈延学刘国磊
一种调控磁电阻比值的方法
一种调控磁电阻比值的方法,包括:1)在具有整流磁电阻器件的两端施加一个固定幅值的交流电流;2)同时,在所述交流电流的基础上耦合上一个直流电流I<Sub>1</Sub>,此时输出的交流电流信号存在I<Sub>1</Sub>...
颜世申田玉峰梅良模李欢欢张昆黄启坤
一种异质结纯电阻-二极管复合温度计
本发明涉及一种异质结纯电阻-二极管复合温度计,采用Co/CoO-ZnO/Ag异质结,该异质结中Co为下电极,Ag为上电极,CoO-ZnO为复合绝缘层。在测量时,把异质结的Ag、Co上下电极和外电路测量仪表相连接,当电压银...
颜世申李强沈婷婷曹艳玲张昆代正坤刘国磊陈延学梅良模
要素市场分割影响制造业转型升级的机制分析
为应对全球经济环境的深刻变化、推动经济实现高质量发展,国家提出要构建“以国内大循环为主体、国内国际双循环相互促进”的新发展格局,引导经济发展由出口导向型向内需驱动型转变。以国内大循环为主体,就是要着力打通国内产业链、供应...
张昆
关键词:制造业技术创新能力
文献传递
一种异质结纯电阻-二极管复合温度计
本发明涉及一种异质结纯电阻-二极管复合温度计,采用Co/CoO-ZnO/Ag异质结,该异质结中Co为下电极,Ag为上电极,CoO-ZnO为复合绝缘层。在测量时,把异质结的Ag、Co上下电极和外电路测量仪表相连接,当电压银...
颜世申李强沈婷婷曹艳玲张昆代正坤刘国磊陈延学梅良模
文献传递
护理学院神经外科护理学教学策略的实施与效果评估
2024年
本文旨在探讨护理学院神经外科护理学教学策略的实践应用及其教育效果评估。为提高学生的实际操作能力和理论知识,我们在神经外科护理课程中引入了多种教学策略,包括案例教学法、模拟训练和临床实习。研究方法采用了对比实验设计,选取某护理学院的两个年级学生作为研究对象,其中一个年级使用传统教学法,另一个年级则实施改进后的教学策略。通过问卷调查、技能考核和理论考试等方式,对学生的学习效果进行全面评估。结果显示,实施改进教学策略的学生在理论知识掌握、实际操作技能和临床思维能力等方面均优于传统教学法组。其中,案例教学法和模拟训练显著提高了学生的临床决策能力,而临床实习则增强了学生的实践经验和沟通能力。
肖音张昆
关键词:教学策略案例教学法
可配置的表单报表生成系统
可配置的表单报表生成系统是一个负责表单页面和报表页面生成的系统,使用本系统我们可以通过图形化界面制定需要的表单样式和报表格式,然后将报表和表单绑定数据源,最后在运行时自动生成需要的web页面。使用本系统生成表单和报表不仅...
张昆
文献传递
一种利用分立器件构成的整流磁电阻器件及其制备方法与应用
本发明提供一种利用分立器件构成的整流磁电阻器件。本发明利用二极管整流效应和单纯具有磁电阻效应的器件共同作用,来实现整流磁电阻效应。本发明还提供一种上述整流磁电阻器件的制备方法。本发明还提供一种基于上述整流磁电阻器件建立数...
田玉峰刘其玮张昆黄启坤王静代由勇颜世申
文献传递
个性化教学方法在医学神经外护理教学中的应用
2024年
旨在探讨个性化教学方法在医学神经外护理教学中的应用效果。对某医学院校神经外护理专业的两个平行班级进行为期一学期的教学实验。实验班采用个性化教学方法,具体措施包括根据学生的学习基础和兴趣制定个性化学习计划,采用多样化的教学方法如情景模拟、问题导向学习(PBL)和翻转课堂等;对照班则采用传统教学方法。研究结果显示,实验班学生在期末考试中的平均成绩显著高于对照班,且在实践操作能力和临床思维能力方面表现出更强的综合素质。此外,学生满意度调查结果表明,实验班学生对教学方法的满意度显著高于对照班,认为个性化教学方法能够更好地激发学习兴趣和提高学习效率。
张昆肖音
关键词:情景模拟问题导向学习教学效果
问题导向式教学在医学神经外护理教学中的应用
2024年
本文探索了问题导向式教学在神经外科护理教学中的应用。通过文献综述和教学实践,设计了一套基于问题导向式的教学方案,涵盖病例分析、小组讨论和模拟操作等环节。研究结果表明,问题导向式教学方法能够有效激发学生的学习兴趣,提高他们的自主学习能力和团队合作精神。在临床实践中,学生对神经外科护理相关知识的掌握和应用能力显著提升。此外,学生的批判性思维和问题解决能力也得到了显著改善。研究结论认为,问题导向式教学在医学神经外护理教学中具有显著的应用价值和推广潜力,能够为培养高素质的护理人才提供有力支持。
张昆肖音
关键词:神经外科护理医学教育教学方法
共2页<12>
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