张永慧
- 作品数：7 被引量：9H指数：2
- 供职机构：长春工业大学人文学院更多>>
- 发文基金：吉林省教育科学“十二五”规划课题更多>>
- 相关领域：文化科学语言文字更多>>
- 任务型语言教学模式在综合英语教学中的应用
- 2014年
- 任务型语言教学模式是重视教学与实践相结合的新型教学模式。本文首先简要回顾了这一教学理论的历史背景,并结合教学实践介绍了任务型语言教学模式在综合英语课上的具体实施应用,也提出了目前存在的一些问题。
- 张永慧
- 关键词：任务型教学模式综合英语教学
- 论外国电影鉴赏中文化因素对受众接受的影响被引量：2
- 2010年
- 电影具有广泛的群众性,具有融观赏性、艺术性、思想性为一体的审美价值。在多元文化融合的背景下,外国电影也越来越频繁地映入观众的眼球。然而在欣赏电影时,不同的文化背景不可避免地成为了理解的藩篱。本文旨在运用接受美学理论探讨文化因素对电影观众接受心理的影响,力求找到克服观众文化定势的方法,帮助观众了解影片更深层次的文化内涵,引起精神共鸣。
- 张永慧
- 关键词：文化因素文化认同期待视域
- 独立学院英语口语课程教学现状及其对策探究
- 2017年
- 文章指出独立学院英语口语课程教学存在教学模式陈旧、课程设置不合理、学生学习动力不足等问题,并根据这些问题提出了应对的方法:更新教学理念,改善教学模式;优化英语口语课程设置;因材施教,提高学生的学习动力。
- 刘英伟张永慧
- 关键词：大学英语口语教学
- 元认知理论与英语学习策略探究被引量：1
- 2011年
- 元认知理论是现代认知学习研究的一个重要理论,元认知与教学相结合也是近年来应用较广的教学模式.通过教学实例介绍元认知理论在英语课堂的应用,探讨如何运用元认知理论培养学生的英语学习策略,从而提高学生英语学习能力.
- 张永慧
- 关键词：元认知理论英语教学
- 加强大学生思想引领目标下英语专业POA教学研究
- 2023年
- 高校要落实立德树人的根本任务,把思想价值引领贯穿教育教学全过程。基于这一根本标准,本文将英语专业产出导向法教学与大学生思想政治教育相结合,充分发挥课堂教学在育人中的主渠道作用,从确定产出目标中的思政元素,优选正向价值观的教学材料,设计师生合作评价框架三方面提出专业课程加强大学生思想引领的实施路径。
- 张永慧孙立新
- 关键词：教学材料
- 多元评价体系在英语笔译混合式教学模式中的应用被引量：1
- 2022年
- 随着信息化教育技术手段进入高校英语教学课堂,英语专业笔译课程也适应时代发展,借助线上丰富教学资源和信息化教育技术手段,进行了混合式教学模式改革。同时,为了打破笔译教学的传统思维,打造数字化智能笔译课堂,优化线上线下教学效果,改变滞后的评价理念,构建和完善多元评价体系,文章从评价内容、评价主体和评价方式等方面进行了论述。
- 张永慧刘英伟
- 关键词：混合式教学模式
