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张鹏

作品数:20 被引量:18H指数:2
供职机构:成都农业科技职业学院更多>>
相关领域:文化科学艺术自动化与计算机技术轻工技术与工程更多>>

文献类型

  • 10篇专利
  • 7篇期刊文章

领域

  • 5篇文化科学
  • 1篇轻工技术与工...
  • 1篇艺术

主题

  • 4篇高职
  • 3篇图像
  • 3篇校企
  • 3篇校企合作
  • 2篇实训
  • 2篇图像采集
  • 2篇农产
  • 2篇农产品
  • 2篇怀素
  • 2篇抱枕
  • 1篇顶岗
  • 1篇顶岗实习
  • 1篇顶岗实习模式
  • 1篇动漫
  • 1篇动漫设计
  • 1篇端部
  • 1篇多特征融合
  • 1篇多用途
  • 1篇信号
  • 1篇信号监测

机构

  • 17篇成都农业科技...

作者

  • 17篇张鹏
  • 11篇李辉
  • 2篇邹承俊
  • 1篇尹华国
  • 1篇张霞
  • 1篇付克兰
  • 1篇康国珍
  • 1篇向模军
  • 1篇李凤
  • 1篇谢忠敏

传媒

  • 1篇计算机光盘软...
  • 1篇科技风
  • 1篇艺术评论
  • 1篇天津职业大学...
  • 1篇中国新技术新...
  • 1篇黑龙江畜牧兽...
  • 1篇课程教育研究...

年份

  • 2篇2024
  • 2篇2022
  • 2篇2021
  • 2篇2020
  • 2篇2019
  • 1篇2018
  • 1篇2017
  • 1篇2016
  • 1篇2015
  • 1篇2013
  • 2篇2011
20 条 记 录,以下是 1-10
排序方式:
玩具(吉祥物小奥)
1.本外观设计产品的名称:玩具(吉祥物小奥)。;2.本外观设计产品的用途:一种玩具。;3.本外观设计产品的设计要点:在于形状。;4.最能表明设计要点的图片或照片:立体图。
岳佳欣李辉张鹏樊嘉许刘欣瑜
茶置(怀素)
1.本外观设计产品的名称:茶置(怀素)。;2.本外观设计产品的用途:用于放置茶匙、茶针、茶夹、茶漏。;3.本外观设计产品的设计要点:在于立体图。;4.最能表明设计要点的图片或照片:立体图。;5.请求保护的外观设计包含色彩...
张鹏李辉岳佳欣谢作美
基于动漫设计专业方向校企合作共建产学研校外实训基地的研究与实践被引量:2
2013年
校企合作模式灵活多样,校内与校外实训基地建设缺一不可,只有建立起一套完善可行的校企合作方案和长效机制,保障校企双赢,才能真正实现校企无缝对接,才能更好的为地区经济建设服务。
张鹏尹华国
关键词:产学研一体化
一种基于多特征融合的水稻病虫害监测系统
本实用新型公开了一种基于多特征融合的水稻病虫害监测系统,包括监测终端以及连接至少一个监测终端的监测服务器和授时装置;所述监测终端包括微处理器以及连接微处理器的通信单元、电源装置和多个图像采集设备,所述微处理器接收图像采集...
李辉付克兰张鹏
文献传递
浅谈高职图形图像专业创意思维的培养
2011年
在新形势下发展的今天,各个领域发展的核心问题无疑是创新,特别是在教育这个特殊的行业,培养学生的创新意识显得尤为重要。在各种复杂的学科教育中,美术设计教育,是教育界公认的培养创造力最具成效的学科之一。因此,在整个思维的培养过程中,教师的业务素质及创造思维的形成尤为重要。只有树立科学正确的创造意识,才能实现为国家,为社会培养出一代又一代富有创新力的各类设计人才。
张鹏
关键词:创新思维培养高职教育
茶则(怀素)
1.本外观设计产品的名称:茶则(怀素)。;2.本外观设计产品的用途:用于取用茶叶,衡量茶叶用量。;3.本外观设计产品的设计要点:在于立体图。;4.最能表明设计要点的图片或照片:立体图。;5.请求保护的外观设计包含色彩。
张鹏李辉岳佳欣谢作美
高职Photoshop平面设计课程的实践性被引量:2
2011年
探索职业教育教学方式改革,深入校企合作,真正做到“产学研”与“工学交替”相结合的方式,改变目前职业教育面临的不足,强调Photoshop平面设计课程实践性,大力提升学生的实战能力,满足企业对人才的需求。
张鹏
关键词:校企合作工学交替
一种多用途水果包装盒
本实用新型提供了一种多用途水果包装盒,涉及水果包装盒。本装置包括包括盒体、多块隔板、承重板、微控制器和显示屏,盒体包括两个平行侧板a、两个平行侧板b和底板,侧板a的内侧设有可使隔板滑动的滑槽a,所述侧板b内侧设有可使承重...
张鹏李辉康国珍李凤蔡日祥
文献传递
抱枕(高山族)
1.本外观设计产品的名称:抱枕(高山族)。;2.本外观设计产品的用途:本外观设计产品用于家居的抱枕。;3.本外观设计产品的设计要点:在于产品的形状、图案及其结合。;4.最能表明本外观设计设计要点的图片或照片:立体图1。
张鹏李辉仲明瑶
基于现代学徒制的高职实训教学体系探索与实践被引量:7
2016年
实训教学是高职教育的重要环节和核心项目。笔者分析了高职在实训教学中存在的主要问题,提出以建设现代职教体系为契机,基于现代学徒制的实训教学改革措施,形成校企合作现代学徒制实训教学实施方案,重构"课、岗、证、赛融通"的实训教学课程体系,建立"双导师"的师资培养机制,健全"多元参与"的考核评价体系,对于切实提高实训教学质量,促进高职教育高质量、内涵式发展提供参考与借鉴。
李辉张鹏
关键词:实训现代学徒制高职校企合作
共2页<12>
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