您的位置: 专家智库 > >

强莎莎

作品数:7 被引量:37H指数:3
供职机构:东华大学计算机科学与技术学院计算机信息技术系更多>>
相关领域:自动化与计算机技术文化科学轻工技术与工程更多>>

文献类型

  • 6篇期刊文章
  • 1篇会议论文

领域

  • 6篇自动化与计算...
  • 3篇文化科学
  • 1篇轻工技术与工...

主题

  • 5篇计算机
  • 4篇计算机基础
  • 4篇教学
  • 3篇教育
  • 2篇基础教学
  • 2篇基础教育
  • 2篇计算机基础教...
  • 2篇计算机基础教...
  • 2篇教学模式
  • 1篇大学生
  • 1篇新教
  • 1篇新教育
  • 1篇以学生为中心
  • 1篇知识
  • 1篇知识结构
  • 1篇织物
  • 1篇设计技术
  • 1篇设计语言
  • 1篇数码
  • 1篇素养教育

机构

  • 7篇东华大学
  • 1篇学研究院

作者

  • 7篇强莎莎
  • 4篇黄雅萍
  • 3篇骆轶姝
  • 2篇马可辛
  • 1篇施霞萍
  • 1篇刘晓强
  • 1篇周余洪
  • 1篇闫红漫

传媒

  • 4篇计算机时代
  • 1篇山东纺织科技
  • 1篇纺织教育
  • 1篇全国高等院校...

年份

  • 1篇2009
  • 2篇2007
  • 1篇2006
  • 1篇2005
  • 1篇2002
  • 1篇2000
7 条 记 录,以下是 1-7
排序方式:
改革计算机基础教学,培养本科生创新能力被引量:3
2007年
当今社会发展所需人才不仅需要具备渊博的学识,更要具备独立接受新信息、处理新信息的创新能力。文章通过大学计算机基本素质和基本技能系列课程之一——《网页设计技术》课程教学,从教学环境、教学模式、教学手段和教材建设等方面对学生创新意识的确立及创新能力的培养进行探索,取得了令人满意的成果。
黄雅萍强莎莎骆轶姝马可辛
关键词:教学环境教学模式教学手段
以创新教育为契机建设网页类教学平台被引量:1
2009年
知识型社会的发展取决于人的发展,而人的发展动力在于创新。文章从创新教育理念出发,阐述了创新型网页类课程教学平台建设的必要性、设计方案以及取得的成果。
黄雅萍骆轶姝马可辛强莎莎
关键词:教学平台自适应学习
数码织物动态悬垂风格仪的研究被引量:16
2002年
使用变频技术改变织物旋转速度,使用高速数码相机拍下织物的悬垂形态,通过数码相机与计算机连接进行悬垂图形的收集和处理,得出一组有关织物悬垂风格的悬垂系数、活泼率、美感系数、硬挺度系数等参数,可将织物的静、动态悬垂图形和波纹曲线用彩色打印机打印出来。
韩延林强莎莎衣富强何红霞宋广义
关键词:织物
面向学生知识结构 构建实施计算机科学素养教育
随着计算机的普及和计算机教育的低龄化全球趋势,高等教育所承担的计算机基础教育任务势必要适应改变.本文首先分析了计算机科学在学生知识结构构建中的地位,比较分析了美国几所高校的通识计算机教育实施情况,阐述了对CFC2004面...
刘晓强强莎莎闫红漫周余洪
关键词:高等教育计算机基础教育知识结构
文献传递
《计算机软件技术基础》课程教学改革初探被引量:1
2005年
强莎莎黄雅萍马可幸
关键词:课程教学改革计算机基础教学非计算机专业程序设计语言设计技术VB程序
建构主义教学模式的实践被引量:15
2007年
文章描述了建构主义理论及其教学模式,并以东华大学计算机应用工具类课程为例,介绍在建构主义理论指导下探索"以学生为中心"教学模式的实践经验,同时指出应用建构主义理论过程中需要注意的问题。
骆轶姝强莎莎黄雅萍
关键词:建构主义以学生为中心教学模式计算机基础教育
大学生计算机应用能力培养方法的探索被引量:1
2000年
施霞萍强莎莎
关键词:大学生计算机
共1页<1>
聚类工具0