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徐烨

作品数:10 被引量:8H指数:2
供职机构:山东外贸职业学院更多>>
相关领域:经济管理文化科学政治法律更多>>

文献类型

  • 8篇期刊文章
  • 1篇学位论文

领域

  • 7篇经济管理
  • 6篇文化科学
  • 1篇政治法律

主题

  • 6篇会计
  • 3篇校企
  • 3篇会计专业
  • 2篇独立审计
  • 2篇独立审计准则
  • 2篇审计
  • 2篇审计准则
  • 2篇命运共同体
  • 2篇教学
  • 2篇高职
  • 2篇高职会计
  • 2篇共建
  • 2篇共同体
  • 2篇归责
  • 2篇归责原则
  • 2篇法律
  • 2篇法律地位
  • 1篇信息化
  • 1篇信息化建设
  • 1篇学徒

机构

  • 8篇山东外贸职业...
  • 2篇福州大学

作者

  • 9篇徐烨
  • 5篇孙中平
  • 3篇卢吉强
  • 2篇袁金宇
  • 1篇刘珉
  • 1篇许萍
  • 1篇杨淑慧

传媒

  • 5篇国际商务财会
  • 1篇商场现代化
  • 1篇职业教育研究
  • 1篇湘潭大学学报...

年份

  • 1篇2023
  • 2篇2022
  • 2篇2021
  • 1篇2020
  • 1篇2015
  • 1篇2008
  • 1篇2006
10 条 记 录,以下是 1-9
排序方式:
基于技能大赛的会计专业职业能力培养成效省际差异研究被引量:2
2020年
依据历届全国职业院校技能大赛会计技能大赛奖项的省际分布结果,分析我国会计专业职业能力培养成效的省际差异,发现我国高职院校会计专业职业能力培养成效省际不均衡特征十分明显,呈现明显的“东中部强、西北部弱”的特征,同时居于头部的省份间竞争十分激烈;省内院校间的不均衡性更加严峻,绝大多数省份长期由一所院校独占鳌头。据此提出要充分发挥会计技能大赛“以赛促教”“以赛促学”“以赛提效”的职能,通过“师资交流”“教学示范”“经验分享”等手段,最终实现全省到全国的所有职业院校职业能力培养成效的整体提升。
袁金宇徐烨贺婷婷
关键词:省际差异
校行盟企共建“会计工厂”,打造产教深度融合命运共同体被引量:2
2022年
学校联合会计学会、中高职办学联盟、企业等,遵循优势互补、费用互免合作原则,建成校内生产性实训基地(即会计工厂),创建“实训室+会计工厂+校外企业”三段式实践教学模式;重构岗位导向能力本位的专业课程体系,合作开发理实一体、校企双元教材;构建“三课堂三主体”实践教学评价模式;共建人才供需与继续教育服务中心,依托专家团队,搭建专业服务平台;联合举办技能大赛与师资培训等;解决了会计专业师生校内真岗实战难、教学内容与岗位实务脱节以及社会服务能力弱等问题,打造“学校+学会+联盟+企业”产教深度融合的命运共同体。会计工厂2019年获评国家级会计专业生产性实训基地,人才培养质量获得全面提升。
孙中平刘珉卢吉强徐烨
关键词:命运共同体
独立审计准则法律地位问题研究
在会计职业100余年的发展过程中,在不同的历史时期和经济背景下,注册会计师的法律责任问题是一个历久弥新的话题。在我国,二十世纪90年代中期以后,注册会计师及会计师事务所越来越多地被卷入到法律诉讼中去。但是,我国有关注册会...
徐烨
关键词:独立审计准则法律地位审计责任归责原则
文献传递
独立审计准则法律地位的经济学分析
2008年
2006年独立审计准则的颁布,对注册会计师执业提出了新的要求。注册会计师遵循独立审计准则,是否可以作为判断注册会计师应否承担某种不利后果或赔偿民事责任的标准?对这一问题的认识,会计界与法律界存在一定的分歧。从经济学的角度分析注册会计师法律责任的归责原则,可以进一步明确独立审计准则的法律地位。
许萍徐烨
关键词:独立审计准则法律地位法律责任归责原则
校企共建会计专业校内实践教学平台的研究与实践
2022年
针对会计专业规模化真岗实战难等突出问题,校企深度合作经过多年的研究与实践,会计专业形成了“岗位导向、校企协同、双元检验”实践教学理念,“互惠三引”搭建了校内会计工厂实践教学平台,建成了“四模块、三层次”能力递进的实践内容体系,创建了“一体化+双导师+多岗位”实践教学模式,构建了“过程性、多主体、指标化”实践教学考核体系,建成了基于校内会计工厂的高校会计专业实践教学模式,解决了会计专业学生规模化真岗实战难、实践教学内容与岗位实际需求差距大、企业协同育人积极性不高、实践教学考核体系不科学等高校会计专业实践教学面临的突出问题,极大增强了会计专业学生实践操作能力,人才培养质量得到大幅提高。
孙中平徐烨卢吉强
关键词:会计教学平台教学实践
高职会计互融共生校企命运共同体构建研究
2023年
我国高职大数据与会计专业在产教融合方面存在企业参与不积极、合作机制不科学、融合形式不落地等问题,难以满足产业转型升级和区域经济发展的需要。文章探索通过构建互融共生校企命运共同体以有效解决这些突出问题,具体举措包括:建立“四方互融”合作机制,“互惠四引”建设“校内教学工厂”互融共生平台,共建共生单元、改革教学制度,制定校企命运共同体建设标准和运营绩效评价机制,优化校企深度共生环境等。
孙中平徐烨卢吉强
关键词:大数据会计
当前我国会计信息化建设存在的问题与优化措施
2015年
我国已经进入到了信息化的时代,经济环境的改变促进了传统会计的改革,会计信息化已经成为目前推动社会经济的主要发展趋势。本文主要对会计信息化建设进行探讨,分析其中存在的问题,并针对这些问题提出了相应的优化措施,在此基础上对会计信息化的发展过程进行分析和总结。
徐烨
关键词:会计信息化
高职会计专业产教融合创新路径研究——以山东外贸职业学院为例被引量:2
2021年
高职院校校企合作、产教融合一直存有合力不足、深度不够、质量不高等难点问题。为突破这些难点,山东外贸职业学院财会金融系积极探索校企合作、产教融合新路径,与多方合作共建校内混合所有制会计工厂、实施“产业教授引领,双师共培,三级递进”的产教融合制度。这些新做法、新路径取得了很好的效果,有效地解决了上述难点问题。
徐烨孙中平袁金宇
关键词:校企合作高职会计专业
混合所有制视野下的现代学徒制创新探索
2021年
我国现代学徒制遇到了学生外出实习有安全风险、合作企业积极性不高等问题,建设混合所有制校内会计工厂是解决问题的对策之一。文章从校内会计工厂创新点、校企双方义务、探索构建校内学徒制人才培养模式等方面,探索如何建设会计工厂,并总结了校企持续合作的成功经验。
孙中平徐烨杨淑慧
关键词:混合所有制现代学徒制
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