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戴薇

作品数：1 被引量：2H指数：1
供职机构：武汉科技大学信息科学与工程学院更多>>
发文基金：湖北省高等学校省级教学研究项目更多>>
相关领域：文化科学更多>>

合作作者

文献类型

  • 1篇中文期刊文章

领域

  • 1篇文化科学

主题

  • 1篇电气信息
  • 1篇电气信息类
  • 1篇电气信息类专...
  • 1篇多媒体
  • 1篇多媒体教学
  • 1篇信息类专业
  • 1篇有效信息
  • 1篇有效信息量
  • 1篇平均功率
  • 1篇教学质量
  • 1篇教学

机构

  • 1篇武汉科技大学

作者

  • 1篇吴谨
  • 1篇李娟
  • 1篇戴薇
  • 1篇刘劲
  • 1篇张涛

传媒

  • 1篇教书育人（高...

年份

  • 1篇2012
共 1 条 记 录，以下是 1-1
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排序方式：
基于信息论的多媒体教学策略被引量：2
2012年
信息论是一门用数理统计的方法来研究信息的度量、传递和变换规律的科学。课堂多媒体教学过程,实际上也是一个信息传输过程。因而我们可以将信息论作为多媒体教学的理论基础,可以通过其来指导我们的多媒体教学。随着素质教育的全面推进,中国的高校教育问题已越来越成为社会的焦点问题。如何让学生在学习的过程中获得最大的有效信息量,成为教学所最关心的问题。
刘劲吴谨张涛李娟戴薇
关键词：多媒体教学有效信息量教学质量平均功率电气信息类专业
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