李刚
- 作品数：17 被引量：54H指数：4
- 供职机构：河北农业大学更多>>
- 相关领域：文化科学农业科学医药卫生电气工程更多>>
- 一种锑基薄膜退火方法、锑基薄膜太阳能电池制作方法及锑基薄膜退火装置
- 本发明公开了一种锑基薄膜退火方法、锑基薄膜太阳能电池制作方法及锑基薄膜退火装置，包括；将锑基薄膜置于箱体内，向所述箱体内输入第一气体，以使所述锑基薄膜处于所述第一气体中；所述第一气体包括保护气体和/或还原气体；将锑基薄膜...
- 李刚李月含韩文轩宋建民曾浩宇
- 广谱匹配性大豆根瘤菌的筛选及其机理性研究
- 利用从山东不同地区筛选到的根瘤菌对黄淮海地区的主栽大豆品种进行结瘤匹配性试验,寻找到两株对这些大豆品种具有明显匹配性差异的根瘤菌组合。通过土壤栽培试验对菌株M-5的固氮能力进行了测定。对在大豆品种荷豆12均能够良好结瘤的...
- 李刚
- 关键词：根瘤菌大豆生物固氮蛋白组学蛋白质鉴定
- 文献传递
- 土壤铁形态对梨树铁含量和黄叶病发生的影响
- 铁作为一种重要的微量元素，对树体生长发育至关重要。梨树生长所需的铁主要来自于土壤，因而土壤铁的含量和形态会对树体生长发育产生不同的影响。本研究以不同梨区黄叶病植株为试材，通过选择不同黄化级别黄叶病梨树，对其土壤中不同形态...
- 李刚
- 关键词：黄叶病有机质根系活力
- 河北省城镇居民身体脂肪含量与生活方式关系研究
- 2012年
- 本研究以代表我国不同地域的保定、唐山、邢台和沧州四个城市的3-69岁1013名健康居民为实验对象,采用双能X光吸收法进行身体脂肪含量和分布特征的检测,同时使用自行编制的生活方式调查问卷,进行包括个人基本情况、生活习惯、饮食习惯,营养素摄取以及日常活动内容及体力活动情况等方面内容的生活方式调查。
- 李刚
- 运动性骨骼肌微损伤特性研究被引量：3
- 2009年
- 了解运动性微损伤的特性可以预防和干预运动后微损伤的发生,为有效地预防延迟性肌肉酸痛提供理论参考。
- 苏新荣李刚张建彬
- 关键词：骨骼肌微损伤延迟性肌肉酸痛
- 评析卢梭的自然主义体育思想特质被引量：15
- 2012年
- 从身心和谐发展的体育目标、自然教育的体育内容和塑造品格的体育功能方法三个方面对卢梭的自然主义体育思想特质进行分析,揭示出其体育思想的内涵是重视自然的人性和本性能力的自然发展,强调身心和谐的体育目标及注重感官训练的教学方式,主张自然教育的体育内容必须依据儿童年龄和身心发展的阶段,并且注重游戏活动,尊重儿童天性的发展,对于体育活动赋予道德教育的功能,把体育活动视为塑造品格、培养道德的最佳方法。通过对卢梭自然主义体育思想特质的评析,得出了深化对身心健康培养的认识和创造与自然和谐的体育环境这两方面的启示,并据此为学校体育理论思想构建提供相关的建议。
- 李刚
- 关键词：卢梭自然主义体育思想学校体育
- 一种播种机的新型多用途肥料箱
- 本实用新型公开了一种播种机的新型多用途肥料箱，包括壳体、第一进料口、第二进料口、进料管、进料斗、电机、传动箱、皮带、皮带轮、传动杆、种子存放腔、化肥存放腔、搅拌杆、搅拌棒、隔板、下料口、活动杆、第一下料管、阀门、第二下料...
- 李文平李刚段晓雨周训赵层刘江涛孔德刚
- 文献传递
- 美国排球运动员对赞助的态度分析被引量：2
- 2012年
- 通过对美国职业排球运动员进行非结构性访谈研究美国职业排球运动员对赞助商和赞助行为的态度。受访者认为球队对赞助商存在强烈的资金依赖,赞助关系给球员造成一些不愉快的影响,二者存在不平等关系。所有受访者都愿意与公众形象良好的赞助商合作,并认为赞助商及赞助行为会对球队士气和竞技水平产生影响。建议赞助商与球队相互理解,运动员与球队管理者应采取更加开放的态度面对赞助商;赞助商应尊重运动员的情感和观点,从而使双方都能获得长远利益。
- 李刚李毅钧
- 关键词：体育经济体育赞助排球
- 篮球普修课教学中运用组合技术的实验研究被引量：4
- 2008年
- 针对普通高校篮球课教学时数压缩,教学内容偏多,学生无法在短时间全部掌握的情况,在普通高校篮球普修课教学中采用组合技术作为主要教学内容和练习手段,把培养兴趣、掌握方法、锻炼身心、终身受益作为课程的总目标进行初步改革尝试,通过教学实践验证其效果及其可行性.
- 苏新荣李刚
- 关键词：体育教学篮球普修课
- 体育院系篮球术科课教学中师生冲突若干问题的研究被引量：3
- 2007年
- 运用文献资料、专家访谈、问卷调查、数理统计等方法,对体育院系篮球术科课教学中师生冲突问题进行研究。结果表明:篮球术科课教学中存在冲突,主要表现为学生偷懒、逃课、迟到等不良现象。造成冲突的主要原因是师生对体育价值目标追求的差异,在不同体育价值观的指导下产生冲突是必然结果。提出通过培养正确的体育价值观,并在教学中通过科学的、生动的、合理的教学方法、教学内容来满足学生学习要求,是可以化解教学冲突的。
- 秦聪李杰凯李刚
- 关键词：师生关系价值观体育价值观
