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李国璋

作品数:6 被引量:16H指数:3
供职机构:中山大学南方学院更多>>
发文基金:广东省教育教学改革项目更多>>
相关领域:文化科学自然科学总论经济管理更多>>

合作作者

文献类型

  • 4篇中文期刊文章

领域

  • 3篇文化科学
  • 1篇经济管理

主题

  • 4篇体育
  • 2篇体育教学
  • 2篇教学
  • 2篇高校
  • 2篇高校体育
  • 1篇大学体育
  • 1篇大学体育教学
  • 1篇新媒体
  • 1篇新媒体时代
  • 1篇素质教育
  • 1篇体育产业
  • 1篇体育教师
  • 1篇主体性
  • 1篇媒体
  • 1篇媒体时代
  • 1篇教育
  • 1篇经营环境
  • 1篇教师
  • 1篇高校体育教师
  • 1篇高校体育教学

机构

  • 4篇中山大学

作者

  • 4篇李国璋
  • 1篇何江海

传媒

  • 1篇广州体育学院...
  • 1篇科园月刊
  • 1篇教育教学论坛
  • 1篇中国多媒体与...

年份

  • 3篇2020
  • 1篇2011
6 条 记 录,以下是 1-4
排序方式:
素质教育下的高校体育教学现状与创新改革策略研究被引量:4
2020年
积极推动高校体育教学创新改革发展不仅是素质教育的基本要求,同时也符合每个大学生的根本利益。为推动素质教育背景下高校体育教学质量的提升,该文以"素质教育下的高校体育教学现状与创新改革策略研究"为课题,从前言入手,对高校体育教学现状进行了全方位、深层次地剖析,并在此基础上全面而深入地探究了素质教育下的高校体育教学创新改革策略,给出了笔者具有建设性的参考建议。
李国璋
关键词:素质教育高校体育教学
体育产业市场分析经营环境的方法
2011年
从宏观环境和微观环境来看,体育产业市场经营环境主要包括政治环境、经济环境、大型体育赛事营造的环境(机会)、体育消费者环境和竞争者环境5个基本要素,并对法规分析法、生活方式分析法、流行趋势分析法、预测法和调查法做了扼要分析。
李国璋
新时代高校体育教师的主体性专业发展研究被引量:7
2020年
在中国社会迈入新时代进程以来,社会对于高校体育教师有了全新的要求。对于体育教师专业发展的研究也有了新的视角和切入点。过往的体育教师发展研究中缺乏关注体育教师作为一个“人”的主体发展,即从社会关系、人的全面发展的角度考虑体育教师专业发展的研究非常少。由于体育教师专业发展中的受到主体性教育缺失的限制,没有能够引起人们对于高校体育教师角色多重性、工作复杂性以及发展长期性的关注,忽视了体育教师应是具有自主精神、创造精神、主体性鲜明的人。无论是在“师范教育”概念下,还是在“职业教育概念”下,体育教师往往置于被教育和被塑造的地位,主体性发展的意识淡薄。因此,我们需要转变体育教师的研究视角,立足于公体教学的现实基础,着眼于教师主体性发展的体育教师研究范式,为体育教师自我意识的觉醒和解放,为体育教师形象及生命内涵的重塑提供理论支持。
李国璋孙宜辰何江海
关键词:高校体育教师主体性
新媒体时代大学体育教学的创新策略研究被引量:3
2020年
新媒体作为一种新型的媒体形态,是重要的信息载体,在各行各业中都有着广泛的应用。体育教学是高校教学中的重要内容,对学生的身心健康发展有着不可替代的作用。新媒体时代的到来,为大学体育教学增添了新的活力。本文首先介绍了新媒体的特点,在此基础上论述了新媒体对大学体育教学的影响,最后提出了新媒体时代大学体育教学的创新策略,以推动高校体育教育改革的进程。
李国璋
关键词:新媒体体育教学
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