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李志杰

作品数:6 被引量:35H指数:3
供职机构:广西科技师范学院体育与健康教育系更多>>
发文基金:广西教育科学“十一五”规划立项课题更多>>
相关领域:文化科学更多>>

文献类型

  • 6篇中文期刊文章

领域

  • 6篇文化科学

主题

  • 3篇体育
  • 3篇体育教育
  • 3篇篮球
  • 3篇高专
  • 2篇体育教育专业
  • 2篇教育
  • 2篇教育专业
  • 2篇创新型
  • 2篇创新型应用人...
  • 1篇队员
  • 1篇赛中
  • 1篇身体重心
  • 1篇体育专业
  • 1篇抢篮板球
  • 1篇球队
  • 1篇进攻
  • 1篇课程
  • 1篇控制球
  • 1篇篮板
  • 1篇篮板球

机构

  • 6篇广西科技师范...
  • 3篇广西体育高等...
  • 3篇南宁师范高等...

作者

  • 6篇李志杰
  • 3篇兰政
  • 3篇卓杰先
  • 3篇蒙军
  • 1篇唐拥军

传媒

  • 2篇体育科技
  • 1篇怀化学院学报
  • 1篇广西右江民族...
  • 1篇职业时空
  • 1篇铜仁学院学报

年份

  • 4篇2008
  • 1篇2007
  • 1篇2006
6 条 记 录,以下是 1-6
排序方式:
比赛教学法在篮球教学中的运用被引量:18
2006年
文章采用文献资料法、逻辑分析法、比较法等,对比赛教学法在篮球运动技、战术教学中的运用进行了探讨,归纳总结出在普通高校篮球课教学中一些行之有效的比赛教学方法,阐明了比赛教学法在篮球课教学中的重要性,并提出在实施过程中应注意的几个问题。
李志杰
关键词:篮球教学比赛教学法技术比赛
高师篮球队员抢篮板球训练的探讨被引量:2
2008年
在篮球比赛中篮板球是攻守转化的关键,据有关资料统计,在一场篮球比赛中除了投中篮、罚中篮、违例、犯规等交换控制球外,还有一半左右的球权控制是通过抢篮板球来决定的。因此抢篮板球是增加进攻或二次进攻得分的重要手段,对一场比赛的胜负有很大影响,本文就笔者从事多年高师篮球训练对高师篮球队员篮板球的训练进行探讨。
李志杰
关键词:抢篮板球篮球队员篮球训练二次进攻控制球赛中
高专体育教育专业技术类课程评价体系的研究被引量:3
2008年
为了完善高专体育教育专业课程评价体系,使评价能充分发挥本身的各种功能,适应未来社会对体育人才提出的要求,通过对高专体育教育专业技术类课程现行的考核办法及标准存在的不足进行分析,课题研制了一套比较公平、公正的,能全面评价学生学业发展的技术类课程评价体系。旨在通过对新评价体系的实施,更好的促进体育教育专业技术类课程的教与评,充分调动学生学习的积极性,保证学生学习的主体地位,使不同水平的学生都能在课程的学习中体会到成就感,以期为推动高专体育教育专业课程教学的改革提供理论与实践依据。
卓杰先李志杰兰政蒙军
关键词:高专体育教育技术类课程
体育专业创新型人才能力构成及培养探索被引量:1
2008年
采用文献资料法、问卷调查法、数理统计法、层次分析法等方法,对高专体育教育专业创新型应用人才的能力构成及培养进行深入的分析和研究。结果表明:高专体育教育专业创新型应用人才能力是由3个层次、7个系列、45项因素构成;培养高专体育教育专业创新型应用人才能力应正确定位培养目标,以能力为本位选择课程内容,以能力为主线构建课程体系,建立创新型应用人才能力培养的课程方案、培养模式,建立教学训练实习基地、加强教学、训练和指导社会体育能力的培养,建立科学、严格的考评制度。通过全面系统培养方案的实施,体育专业学生能力有明显提高。
卓杰先李志杰兰政蒙军
关键词:高专体育教育专业创新型应用人才
篮球假动作技术的训练与应用被引量:7
2007年
运用观察法、综合分析法系统地介绍了篮球假动作在篮球运动中的意义、作用以及假动作的训练在比赛中的应用,突出了假动作要“意识”在先,“真、假”结合。
李志杰唐拥军
关键词:篮球假动作身体重心
高专体育教育专业创新型应用人才能力结构的调查研究被引量:4
2008年
采用文献资料法、问卷调查法、数理统计法和比较法等方法,对高专体育教育专业创新型应用人才的能力构成进行深入的调查分析和研究。经研究表明,高专体育教育专业创新型应用人才能力是由道德规范能力、课堂教学能力、实践训练能力、科研创新能力、体育社会活动能力、就业能力和操作能力7种能力指标构成。不同层次的体育教师和体育教育专业学生之间对能力的认识存在显著差异。
卓杰先李志杰兰政蒙军
关键词:高专体育教育专业创新型应用人才
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