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李敬东
作品数:
6
被引量:192
H指数:4
供职机构:
首都师范大学
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发文基金:
北京市哲学社会科学'十五'规划项目
全国教育科学规划课题
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相关领域:
文化科学
经济管理
自动化与计算机技术
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合作作者
丁兴富
首都师范大学教育科学学院远程教...
雷利军
首都师范大学教育科学学院远程教...
王龙
首都师范大学教育科学学院远程教...
郭利强
洛阳师范学院教育科学系
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自动化与计算...
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问卷
机构
6篇
首都师范大学
1篇
洛阳师范学院
作者
6篇
李敬东
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丁兴富
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雷利军
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郭利强
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年份
2篇
2006
4篇
2005
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从黑板到交互白板的历史进程——对信息技术与课堂教学整合前景的展望
被引量:164
2005年
黑板一直是课堂教学中居于主流地位的媒体,然而新近出现的交互白板技术相对于黑板和多媒体投影是一个极大的超越。文章介绍了电子白板与交互白板的概念,对日常课堂中黑板、多媒体投影和交互白板系统的教学应用作了比较,归纳出交互白板系统的七项优势,指出它有望推动日常课堂教学的信息化,实现信息技术与各类学科课程教学的整合。
丁兴富
李敬东
关键词:
交互白板
电子白板
教学媒体
课堂教学信息化
交互白板 舞进课堂
2006年
交互白板的教学应用是我国信息技术与课程整合实践过程中的一大创新。本文总结了课堂教学中使用交互白板的四种方式以及使用交互白板的课堂中增进学生参与的若干策略,文末对影响师生接纳交互白板的因素进行了初步分析。
郭利强
李敬东
关键词:
交互白板
课堂教学信息化
课程整合
交互白板的教学功能分析及建议——交互白板教学应用实验研究项目总结报告(概要)
被引量:12
2005年
雷利军
丁兴富
李敬东
关键词:
教学应用
白板
功能分析
交互白板教学应用调研报告
被引量:6
2005年
李敬东
丁兴富
王龙
关键词:
教学应用
白板
问卷
教师
远程在线教学的三个案例分析
被引量:10
2005年
本文对几个使用英语的国家以远程与在线教学的方式进行远程教育专业人才培养和培训的情况进行了统计,指出以远程在线教学方式培养和培训远程教育专业人才是国际普遍做法,并选取了三个具有典型意义的案例进行了分析。
丁兴富
李敬东
关键词:
在职培训
在线教学
远程教育课程混合式教学个案研究
混合学习是指网络学习与面授教育的结合,它为以课堂面授为主的传统教学带来了生机和活力。在混合学习被关注和逐渐得到应用的形势下,研究混合学习中学生遇到的学习困难,学生对混合学习的感受以及混合学习的设计实施问题十分必要。 ...
李敬东
关键词:
远程教育
网络学习
面授教育
计算机化教学
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