您的位置: 专家智库 > >

李焜

作品数:6 被引量:3H指数:1
供职机构:西安建筑科技大学建筑学院更多>>
相关领域:建筑科学文化科学医药卫生历史地理更多>>

文献类型

  • 4篇期刊文章
  • 2篇会议论文

领域

  • 6篇建筑科学
  • 1篇医药卫生
  • 1篇文化科学
  • 1篇历史地理

主题

  • 2篇住宅
  • 2篇景观
  • 2篇居住
  • 2篇建筑
  • 2篇教学
  • 2篇工业遗产
  • 1篇新型城镇化
  • 1篇遗址
  • 1篇中国历史文化...
  • 1篇首钢
  • 1篇住宅设计
  • 1篇转译
  • 1篇完整性
  • 1篇文化名城
  • 1篇系列课程
  • 1篇乡村
  • 1篇乡村景观
  • 1篇历史文化名城
  • 1篇教学探索
  • 1篇景观环境

机构

  • 6篇西安建筑科技...

作者

  • 6篇李焜
  • 1篇张倩
  • 1篇刘克成
  • 1篇刘东卫
  • 1篇裴钊
  • 1篇吴迪
  • 1篇崔小平

传媒

  • 1篇新建筑
  • 1篇中国园林
  • 1篇建筑与文化
  • 1篇住区

年份

  • 1篇2024
  • 1篇2016
  • 1篇2015
  • 3篇2014
6 条 记 录,以下是 1-6
排序方式:
首钢博物馆设计理念简析——基于工业遗产评价的再利用设计被引量:2
2014年
首钢在整体迁至唐山曹妃甸后,原石景山厂区成为北京西部最大的一块再开发土地。2013年首钢集团启动了该区域保护和改建的首要项目——首钢博物馆。该项目希望改造三号高炉作为未来的博物馆展示空间,这一想法将面临工业遗产保护和评估、改造技术、展陈设计和环境工程技术等难题。通过阐述基于工业遗产评估的首钢博物馆设计理念的生成过程和具体设计过程,尝试探讨工业遗产再利用须注意的问题及新的路径。
刘克成裴钊李焜杨思然
关键词:工业遗产高炉博物馆
基于'建筑工业化'背景下集合住宅发展可能性的设计教学探索
教学以探索未来中国城市居住建筑发展可能性为基本话题,在推进"建筑工业化"和"互联网+"时代的新背景下,以满足未来城市居住需求为导向,来设计建筑学三年级居住建筑设计课程的教学内容.教...
李焜张倩崔小平吴迪
关键词:教学改革
将CSI体系概念引入居住环境系列课程的教学实践被引量:1
2014年
在建筑学专业本科居住环境规划与设计系列课程中,引入CSI住宅建设技术相关的理念及设计方法,引导学生从住区规划理念、住宅结构选型、住宅套型设计、住宅生态可持续相关技术等方面将CSl住宅体系的理念和相关技术应用于方案设计之中。通过教学使学生基本了解CSl住宅体系概念及可持续居住设计与建设方式,形成可持续居住模式的设计观。
李焜刘东卫
关键词:CSI住宅住宅设计教学
被转译的系统--解读彼得·拉茨的后工业景观设计
通过对彼得·拉茨的一系列后工业景观设计进行认知、分析,理解其设计作品的生成过程,梳理拉茨教授设计的主导思想。从整体景观概念的角度,探析彼得·拉茨教授在设计中的系统论观念。
李焜
关键词:后工业景观
意大利VASA历史乡村景观环境完整性评估方法之中国传统聚落景观应用探究
2024年
从2012年开始,意大利政府制定并实施了《适用于历史乡村景观登记的国家标准》,创建了《国家历史乡村景观目录》,将历史村落及其环境的保护落实于国家层面的保护体系之中,并提出VASA历史环境评估分析法,以实现乡村景观完整性评估的科学性和精确性。在回顾传统聚落历史环境整体保护相关理论与思潮的基础上,对当前中国传统聚落评价认定指标体系进行了分析,指出其中有关遗产完整性评价的指标缺乏客观性与可操作性,因而提出引入VASA方法以优化我国相关评价认定指标体系,并结合具体案例进一步论述了VASA方法在我国传统聚落评价认定指标体系中应用的适宜性。
李焜薛诗睿
2014中国第五届工业遗产学术研讨会暨中国历史文化名城委员会西北片区会议综述
2015年
引言2013年中央城镇化工作会议强调:"让城市融入大自然,让居民看得见山、看得见水、记得住乡愁","延续城市历史文脉"……这些内容是人们对乡土气韵、桑梓情怀和历史记忆的依恋与渴望。在推进新型城镇化过程中,把历史和人文作为不可或缺的要素,让人们带着传统进入现代,避免留下乖隔历史与斩断乡愁的遗憾。"乡愁"之"乡",不仅仅指农村,也包括城市。为了在新的历史条件下,进一步做好工业遗产的研究和保护工作,2014年11月22—23日由中国建筑学会工业建筑遗产学术委员会、中国历史文化名城委员会、中国文物学会工业遗产委员会共同主办,清华大学建筑学院、西安建筑科技大学建筑学院、西安市规划局、西安曲江大明宫遗址区保护改造办公室、中国历史文化名城委员会工业遗产学部。
李焜
关键词:工业遗产大明宫遗址新型城镇化旧工业建筑
共1页<1>
聚类工具0