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李鲜苗

作品数:23 被引量:99H指数:6
供职机构:安徽理工大学经济与管理学院更多>>
发文基金:国家自然科学基金教育部人文社会科学研究基金教育部人文社会科学研究重大课题攻关项目更多>>
相关领域:经济管理文化科学社会学环境科学与工程更多>>

文献类型

  • 23篇中文期刊文章

领域

  • 16篇经济管理
  • 5篇文化科学
  • 2篇环境科学与工...
  • 2篇社会学
  • 1篇矿业工程
  • 1篇自动化与计算...
  • 1篇医药卫生

主题

  • 3篇创造力
  • 2篇心理
  • 2篇意愿
  • 2篇越轨
  • 2篇知识
  • 2篇知识共享
  • 2篇团队
  • 2篇自我
  • 2篇自我效能
  • 2篇教师
  • 2篇共享
  • 2篇高校
  • 2篇采纳意愿
  • 2篇创意
  • 1篇大学生
  • 1篇大学生创造力
  • 1篇心理资本
  • 1篇信任
  • 1篇性别特征
  • 1篇性人格

机构

  • 20篇安徽理工大学
  • 9篇同济大学
  • 4篇上海大学
  • 3篇临沂大学
  • 1篇华东政法大学
  • 1篇青岛理工大学

作者

  • 23篇李鲜苗
  • 7篇罗瑾琏
  • 5篇霍伟伟
  • 2篇宋利
  • 2篇徐振亭
  • 1篇花常花
  • 1篇彭贤杰
  • 1篇杨力
  • 1篇张希胜
  • 1篇聂晶
  • 1篇李霜

传媒

  • 3篇科学学与科学...
  • 2篇中国人力资源...
  • 2篇科技进步与对...
  • 2篇河北环境工程...
  • 1篇工业安全与环...
  • 1篇合肥工业大学...
  • 1篇软科学
  • 1篇科学学研究
  • 1篇知识经济
  • 1篇高教探索
  • 1篇现代金融
  • 1篇长春工程学院...
  • 1篇九江学院学报...
  • 1篇绥化学院学报
  • 1篇管理案例研究...
  • 1篇临沂大学学报
  • 1篇高教学刊
  • 1篇中文科技期刊...

年份

  • 1篇2024
  • 5篇2023
  • 2篇2022
  • 1篇2021
  • 1篇2020
  • 2篇2019
  • 3篇2018
  • 2篇2017
  • 2篇2016
  • 2篇2014
  • 2篇2012
23 条 记 录,以下是 1-10
排序方式:
高校女教师学术网络的建构行为
2018年
本研究以学术网络为议题,在意义建构理论基础上,深度分析高校女教师的学术网络结构特征以及建构行为。研究表明,缺乏学术网络的支持是高校女教师职业成长的首要困惑。高校女教师的学术网络以其不同角色和职业情境嵌入于职业中,通过运用学习、反思、沟通和平衡行为努力构建优势网络。研究结论,有助于推进高校女教师的学术网络建设,帮助女教师群体冲破学术困境,为女性高层次人才的培养提供一定的借鉴与政策建议。
李鲜苗
关键词:高校女教师学术网络
基于压力交易理论视角下护士医疗人工智能采纳意愿研究
2023年
目的试图探索影响护士对于医疗人工智能采纳意愿的因素,为提高护士采纳意愿、推广和改善医疗人工智能提供参考。方法对安徽省合肥市和淮南市的263名在职护士进行问卷调研,以压力交易理论为基础,构建了以阻碍性评估和挑战性评估作为中介变量的双重路径模型。结果辅助型AI、自主型AI对护士采纳意愿存在正向影响,阻碍性评估和挑战性评估在辅助型AI与采纳意愿之间起中介作用;挑战性评估在自主型AI与采纳意愿之间起中介作用。结论应重视自主型AI的研发与改善,医院管理者应关注护士对医疗人工智能的认知评估。
相微笑李鲜苗
关键词:采纳意愿
基于共识性质性研究的女博士生职业决策相关因素辨析被引量:6
2014年
以女性主义的视角,从社会现象入手,了解社会对女博士生的关注内容,发现对其事业与学业的关注度较高。为了解现实中女博士生如何看待其未来职业决策,采用共识性质性研究方法对来自3所大学的21名全日制女博士生进行访谈。结果发现,与职业决策相关的域有8个,前两个域可视个体对职业目标的认知,中间三个域可视个体对自我的认知,而后三个域可视外部特征对其决策过程的描述。个体的认知状况和外部特征对女博士生的职业决策有显著影响。
彭贤杰张希胜罗瑾琏李鲜苗
高校科研团队知识传承路径的扎根研究被引量:5
2012年
应用扎根理论,构建一个14个范畴和4个主范畴的高校科研团队知识传承的关键因素及其路径模型。研究发现:知识传承的关键因素包括传承主体、传承情景、传承过程和传承效能。传承主体的意愿和传承情境是知识传承行为发生的内在和外在心理感知,但二者的促成机理存在差异;传承过程和传承效能两个主范畴是知识传承的保障与评价机制。知识传承的路径发生着探寻、互动和反馈的作用机制,其中每个环节都可能会使传承过程发生中断。研究结论有助于高校科研团队规避知识传承中障碍,提高传承效率提供思路。
罗瑾琏李鲜苗
关键词:科研团队知识传承
领导心理资本对员工知识共享的跨层次影响研究被引量:2
2018年
构建领导心理资本影响员工知识共享的跨层次模型,通过对420份有效问卷进行了实证分析,研究发现:领导心理资本与员工知识共享之间具有显著的正相关关系;领导心理资本通过员工心理资本对员工知识共享产生积极的影响;领导成员交换关系跨层次调节领导心理资本与员工心理资本的关系。
李鲜苗徐振亭
关键词:员工知识共享员工心理资本
组织支持、组织承诺与员工创新行为的关系研究
2017年
该文旨在分析IT企业组织支持、组织承诺和员工个体创新行为之间的关系。通过对来自IT企业126名员工的问卷调查统计回归分析,发现组织支持、组织承诺与员工创新行为之间存在显著的正相关关系,组织支持能够直接影响员工的个体创新行为,同时它也可以通过组织承诺这个中间变量间接地影响员工的个体创新行为。管理者需要认识到组织支持是影响员工个体创新行为的重要源泉,通过培育良性的支持性组织氛围,促进员工发展组织承诺,进而激发员工表现出更多的创新行为,提高员工的工作绩效和企业的运行效益。
宋利李鲜苗
关键词:组织承诺
企业女性领导者的心理进阶:职业困境与突破机制的案例研究被引量:3
2014年
角色冲突和心理天花板现已成为女性职业成长的突出障碍,目前对此项问题的研究较为缺乏且不够深入。意义建构理论可用来诠释女性领导者成功突破心理障碍的行为路径,本文通过对13位企业女性高层领导者的深度访谈,采用质性化的研究方法,以类别与主题分析提取每位女性领导者职业成长过程中关键要素、关系与出现顺序,对她们的共性进行研究总结,并采用领域与格式塔分析建立诠释主轴,以此形成各要素的动态关系,最后提出六项新的研究命题和形成"心理进阶"的研究新发现。研究结论与命题有助于女性领导者规避与克服角色冲突与心理天花板的障碍,以此帮助更多的女性人才实现成长与发展。
李鲜苗罗瑾琏霍伟伟花常花
关键词:女性领导者角色认同
团队自省与反馈寻求对研发者创造力的跨层次交互影响
2016年
以研发团队员工及其主管为样本,知识共享为中介,探索团队自省与反馈寻求行为对研发者创造力的交互影响。研究结果表明,问询式反馈寻求和观察式反馈寻求对研发者创造力均产生正向影响;知识共享在反馈寻求与个体创造力之间起到部分中介作用;团队自省对反馈寻求与个体创造力的关系发挥了调节作用。
李鲜苗李霜
关键词:知识共享创造力
黄河源区生态压力分析:以甘南为例
2023年
根据生态承载力、生态足迹计算模型,对甘南藏族自治州生态承载力等相关指标进行测算,并对其生态压力水平进行分析。研究表明:甘南州人均生态承载力变化较小,人均生态足迹变化呈现倒“U”型特征。目前条件下,甘南州处于生态盈余状态,但随着居民消费水平的提高和消费结构的不断改变,生态系统可持续性面临挑战。
叶进红李鲜苗杜柏锋
关键词:黄河源区生态承载力生态功能区生态压力
创意越轨行为对创造力的影响:领导反馈调节与创新自我效能感的中介作用被引量:17
2019年
如何正确处理员工未被实施的创意,达到既能激发其创造力,又能使组织资源发挥其最大效能的目的,是领导者关注的重要议题。整合自我决定理论、领导与成员交换关系理论,探究研发团队成员创意越轨行为对其创造力的作用,以及领导反馈行为与个体创新自我效能感交互对两者关系的影响。结果显示:创意越轨行为对个体创造力有显著正向影响;创新自我效能感在创意越轨行为与创造力之间起正向调节效应。领导反馈的3种行为在创意越轨行为与创造力之间的跨层次调节效应有所差异,创新自我效能部分中介领导反馈对两者关系的调节效应。研究结论不仅为个人及领导在创意失败后采取何种应对策略提供了理论依据,而且为营造创意产生的支持氛围提供了新的思维模式。
李鲜苗徐振亭霍伟伟
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