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杨晓蓉

作品数:7 被引量:17H指数:2
供职机构:成都理工大学外国语学院更多>>
相关领域:语言文字文化科学文学更多>>

文献类型

  • 4篇期刊文章
  • 2篇学位论文

领域

  • 4篇语言文字
  • 1篇文化科学
  • 1篇文学

主题

  • 2篇学法
  • 2篇语篇
  • 2篇语篇连贯
  • 2篇述位
  • 2篇主述位
  • 2篇主述位理论
  • 2篇主位
  • 2篇主位推进
  • 2篇主位推进模式
  • 2篇连贯
  • 2篇教学
  • 2篇教学法
  • 1篇对比教学
  • 1篇对比教学法
  • 1篇英语
  • 1篇英语教学
  • 1篇语音教学
  • 1篇语用角度
  • 1篇实证
  • 1篇实证研究

机构

  • 6篇成都理工大学

作者

  • 6篇杨晓蓉
  • 2篇何明烈

传媒

  • 2篇四川师范大学...
  • 1篇四川外语学院...
  • 1篇教学与管理(...

年份

  • 1篇2011
  • 1篇2009
  • 4篇2007
7 条 记 录,以下是 1-6
排序方式:
对比法在中学语音教学中的运用
2011年
众所周知,语音教学在中学英语教学中具有举足轻重的作用。对教师而言,到底怎样才能更好地教授语音呢?陈学斌认为:在英语中,有些音很难听清楚,模仿起来又容易互相混淆。在这种情况下,如果采用对比教学法,则能突出它们的发音特点,帮助学生分清辨明。因此,
何明烈杨晓蓉
关键词:中学英语教学语音教学对比教学法发音特点教师
论《土生子》在美国非裔文学和美国文化中的意义被引量:7
2007年
美国非裔作家赖特的代表作《土生子》,标志着1940年代20世纪美国非裔文学的第二次高潮的到来,标志着“哈莱姆文艺复兴”之后的美国非裔文学向反抗白人压迫寻求平等身份的转向。赖特以其小说《土生子》猛烈抨击美国社会存在的种族压迫种族歧视,并通过现实主义的表现手法,以北方大城市的种族压迫种族歧视破除了“北方正义”的“国家神话”,以托马斯对种族压迫种族歧视的反抗破除了的“殉道者汤姆”的“黑人神话”,使美国社会从政治思想文化各方面发生巨大的变化。
杨晓蓉
关键词:《土生子》美国非裔文学美国文化
语篇连贯的主述位视角——一项基于英语民间故事的实证研究
近年,系统功能语法正日益被视为语篇分析的有力工具。一提及语篇,语篇的连接与连贯是两个不可或缺的概念。人们从不同的角度研究语篇连贯,到九十年代形成了许多有关语篇分析的理论系统,系统功能语法即其一。 语言学家Dan...
杨晓蓉
关键词:语篇连贯主述位理论主位推进模式
文献传递
基于语用角度的“谎言”探讨被引量:8
2007年
谎言作为一种特殊语言现象,虽然和人们的生活息息相关,却并未引起大家太多的关注。诺言的成因及其社会语用功能可以从语用学角度进行分析。
杨晓蓉何明烈
关键词:谎言礼貌原则
语篇连贯的主述位视角
近年,系统功能语法正日益被视为语篇分析的有力工具。一提及语篇,语篇的连接与连贯是两个不可或缺的概念。人们从不同的角度研究语篇连贯,到九十年代形成了许多有关语篇分析的理论系统,系统功能语法即其一。语言学家Danes曾说:语...
杨晓蓉
关键词:语篇连贯主述位理论主位推进模式
论外语教学研究回归“方法论”的实质被引量:2
2009年
区别于非规则型的以语言活动为学习手段的外语学习途径,外语教学途径基于规则并以语言活动为教学目的。外语教学法是以某种语言学理论对于语言本质的认识为基础,在特定的语法框架内,对语言项目和语言技能构成的外语教学活动有条理的程序权重规划。交际语言教学抛弃语法知识框架,以运用规则为框架组织语言活动,不可能产生"交际法"。外语教学研究在交际语言教学的外语教学法缺席之后回归方法论、回归外语教学法,其实质是回归语法途径。
杨晓蓉
关键词:外语教学研究外语教学法方法论
共1页<1>
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