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杨毅

作品数：3 被引量：0H指数：0
供职机构：天津农学院更多>>
发文基金：河北省哲学社会科学规划研究项目更多>>
相关领域：文化科学语言文字更多>>

合作作者

文献类型

  • 2篇期刊文章
  • 1篇科技成果

领域

  • 2篇文化科学
  • 1篇语言文字

主题

  • 2篇大学语文
  • 2篇学语
  • 2篇语文
  • 2篇人文
  • 2篇人文素质
  • 1篇文本
  • 1篇文本资源
  • 1篇经济增长
  • 1篇高校
  • 1篇高校科研

机构

  • 3篇天津农学院
  • 1篇天津中医学院

作者

  • 3篇杨毅
  • 2篇孙静
  • 1篇夏习英
  • 1篇夏建海
  • 1篇李欣
  • 1篇王彩萍
  • 1篇边嘉宾
  • 1篇张德玲
  • 1篇肖俊生
  • 1篇张静芳
  • 1篇郭永军
  • 1篇马铭启

传媒

  • 1篇天津农学院学...
  • 1篇湖北经济学院...

年份

  • 2篇2005
  • 1篇2002
共 3 条 记 录，以下是 1-3
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排序方式：
大学语文在培养学生人文素质中的作用的研究
孙静夏建海杨毅夏习英李欣
天津农学院青年科学技术项目《大学语文在培养学生人文素质中的作用的研究》经过一年的研究分析，搜集了大量的数据和可靠资料，对大一新生课外阅读情况进行了多次问卷调查，对学生的基本写作能力进行了测试，对目前大学生的人文素质现状进...
关键词：
关键词：大学语文人文素质
浅析高校科研与经济增长的逻辑终点
2002年
从逻辑学的角度入手,分析高校科研与经济增长的内在联系。对科研效益、科研政策、科研环境以及科研模式对经济增长的影响,进行了有益的探索。意在引起有关决策部门的重视。
王彩萍张德玲郭永军边嘉宾张静芳杨毅马铭启肖俊生
关键词：高校科研经济增长
充分利用文本资源 切实提高人文素质——以大学语文为例
2005年
加强大学生的人文素质教育是时代赋予教育工作者的使命,要有效地提高大学生的人文素质,大学语文课堂应是主渠道.利用好教材中的阅读文本资源,是提高学生人文素质的主要途径之一.本文主要从体验阅读文本,确立主体意识和摈弃"套板效应",多角度解读文本两个方面来探讨怎样用好文本资源,提高学生人文素质.
孙静杨毅
关键词：文本资源人文素质大学语文
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