林煜文
- 作品数：10 被引量：4H指数：1
- 供职机构：广州医学院第一附属医院更多>>
- 相关领域：医药卫生文化科学更多>>
- “康宁”组方对慢性肝损伤的保护作用及临床应用研究
- 曾文铤马佩球朱科伦梁建新张为民梁增伟杨海红赖建雄卫建筠黄月华林煜文杨华礼熊素君
- 该项目为康宁片对实验性肝损伤的保护作用机制的研究。“康宁”组方是以“活血化瘀、清热解毒、抗肝纤维化”为主的中药制剂，合理的协同组合，通过血液流变学、肝血流动力学，多因素综合分析和动物研究等现代医学研究方法探索研制而成。“...
- 关键词：
- 关键词：慢性肝病肝纤维化
- 提高实习医生临床操作能力的探索被引量：2
- 2006年
- 目的通过对实习医生全身体格检查技能的强化训练、护理操作训练和医疗操作训练，提高其临床操作能力。方眭对临床医学本科1999级、2000级实习学生进行全身体格检查强化训练；对实习（一系）的2000级学生进行护理及四大穿刺技术训练。与1998级学生、1999级在其他医院实习的学生和2000级二系学生对比观察。结幂经成绩对比，P〈0．001，差异有统计学意义。结论临床技能培训工作从“松散式”边学边做的模式转变为与“规范化”、“制度化”的培养模式相结合，有助于提高实习医生临床操作能力。
- 陈倩丘丽冰邓慧敏杨伟文林煜文
- 关键词：实习医生
- 临床学院提高教学质量的探索被引量：1
- 2006年
- 随着我国高等教育从精英教育阶段向大众化阶段迈进,高校的本科教学质量引起社会各界的广泛关注。作为高校的临床学院和附属医院,如何在办学规模持续发展的同时,改革人才培养模式,坚持传授知识、培养能力、提高素质协调发展,全面提高教学质量,值得深入思考和探索。
- 杨伟文徐德意林煜文邓慧敏丘丽冰陈倩
- 关键词：教学质量
- 应用电教优化传染病学教学的探索
- 1999年
- 我们在80年代初开始的电化教学基础上，进行了历时八年的医学电化教学优化传染病学教学的探索性研究。研究结果表明，电化教学能针对传染病学教学中临床病例的供需矛盾作有效的补偿；电教的形象化对宏观和微观限制的突破，以至电教的艺术感受都提高了学生学习传染病学的效果。
- 朱科伦马佩球林煜文熊素君李健强
- 关键词：电化教学传染病学
- 九O级（本科）临床实习质量的评估和分析
- 1995年
- 本文通过对我院首届医学检验专业学生参加临床内科实习的质量进行评估和分析，指出对非临床专业的学生，虽然实习时间较短，临床基础知识较薄弱，但通过认真做思想发动和组织工作，各级领导重视，各教学基地的密切配合和支持，同样能收到较好的效果。这也为进一步深化改革，探索医学检验专业的办学途径，提供了有力的素材。
- 陈荫民林煜文连锦波
- 关键词：本科医学检验专业
- 电子计算机Logistic回归分析 一、气象因素与急性黄疸型肝炎和重型肝炎的关系
- 1989年
- 本文从三年的气象因素与急性黄疸型肝炎的发病,重型肝炎的发病和病死的Logjstic回归分析,论证祖国医学六因辨证中的湿热致发黄的理论。
- 林煜文
- 关键词：急性黄疸型肝炎气象因素黄疽辩证施治外湿气象资料
- 传染病临床见习中开展实验课的尝试
- 1994年
- 传染病临床见习中开展实验课的尝试广州医学院附一院程业伟，林煜文，熊素君，李健强，张朝琴指导：马佩球朱科伦传染病学是临床医学中一门重要的学科，也是最古老的医学之一。其特点是每一个传染病必然包括传染源，传播途径和易感人群三大环节［１］。由于有独立的传染源...
- 程业伟林煜文熊素君李健强张朝琴
- 关键词：传染病医学教育
- 临床学院加强教学管理的思考和对策
- 2005年
- 临床教学是医学教学的关键。本文针对目前临床学院教学工作存在的一些主要问题，提出了一些对策及建议，并从思想认识，处理医、教、研三者关系、强化临床学院教学管理实施系统、健全落实各项制度、发挥考评导向作用等方面进行了思考和探索，以提高临床教学质量，培养高素质医学人才。
- 杨伟文邓慧敏林煜文丘丽冰黎毅敏徐德意陈倩
- 关键词：教学管理临床教学质量高素质医学人才医学教学教学工作
- 应用电教优化传染病学教学的探索性研究
- 2000年
- 在医学高等教育中,实施现代化教育手段,应用电化教学优化传染病学的教学,进行了一系列探索性研究。
- 朱科伦马佩球林煜文熊素君李健强
- 关键词：医学教育电教传染病学
- 类比教学法在传染病学十年教学应用的报告被引量：1
- 1999年
- 本文报告了我科室从1987年至1997年，研究类比教学在传染病学教学中的应用后，学生上课注意力较前集中，学生分析能力提高，学生知识理解力提高了。学生普遍认为类比教学能使学习兴趣提高，对学习有帮助。学生考试成绩提高，学生书写病历的能力、诊治能力有所提高。
- 马佩球林煜文朱科伦
- 关键词：类比教学法传染病学
