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林琳

作品数:30 被引量:23H指数:2
供职机构:河南大学艺术学院更多>>
相关领域:艺术文化科学哲学宗教历史地理更多>>

文献类型

  • 23篇中文期刊文章

领域

  • 18篇艺术
  • 6篇文化科学
  • 2篇哲学宗教

主题

  • 13篇音乐
  • 9篇钢琴
  • 7篇教学
  • 6篇教育
  • 5篇乐教
  • 4篇音乐教育
  • 4篇钢琴教学
  • 3篇演奏
  • 2篇艺术
  • 2篇音乐知识
  • 2篇知识
  • 2篇素质教育
  • 2篇即兴
  • 2篇即兴伴奏
  • 2篇钢琴即兴
  • 2篇钢琴即兴伴奏
  • 2篇钢琴教育
  • 2篇钢琴演奏
  • 2篇伴奏
  • 1篇大众

机构

  • 23篇河南大学

作者

  • 23篇林琳

传媒

  • 4篇音乐时空
  • 4篇黄河之声
  • 3篇北方音乐
  • 3篇大舞台
  • 2篇学周刊(中旬...
  • 1篇戏剧之家
  • 1篇歌海
  • 1篇电影文学
  • 1篇中国教育学刊
  • 1篇职业技术
  • 1篇芒种(下半月...
  • 1篇魅力中国

年份

  • 1篇2019
  • 5篇2015
  • 10篇2014
  • 4篇2013
  • 2篇2012
  • 1篇2007
30 条 记 录,以下是 1-10
排序方式:
试论音乐教育在素质教育中的作用被引量:2
2013年
素质教育的最终目的是培养德智体美兼备的综合性人才,可见音乐教育是其中不可缺少的重要环节。探讨音乐教育在素质教育中的作用,对素质教育的顺利开展有着积极意义。本文从音乐教育对素质教育的促进作用出发,探讨了发挥出音乐在素质教育中作用的具体措施,为相关人士提供参考。
林琳
关键词:音乐教育素质教育
关于如何保持钢琴初学者学习兴趣的思考被引量:1
2014年
兴趣是最好的老师,激发钢琴初学者一时的兴趣很容易,但是要想把初学者一时的兴趣长久地保持下去,就需要教育工作者对其加以正确的引导。本文从学琴观念的树立、感官协调能力的培养、乐感的培养、教材的选择、良好习惯的培养这五个方面对如何保持钢琴初学者的学习兴趣提出了一些自己的看法,以期为钢琴教育事业尽自己的一份微薄之力。
林琳
关键词:钢琴教育初学者
四手联弹在钢琴教学中的作用被引量:6
2012年
四手联弹是培养合作协调能力和兴趣、养成良好的弹琴习惯、培养学生的听觉能力等的有效方法之一,它对提高学生综合音乐素质起着重要的作用,使学生从对知识的被动接受转为与教学的主动配合。虽然四手联弹双人钢琴课教学有许多明显的优势,但传统单人课教学的习惯以及对这种教学模式的重要性的认识不足,使一些教师、学生及家长仍对其有顾虑甚至是偏见。
林琳
关键词:四手联弹钢琴教学
《致我们终将逝去的青春》:“青春”的嬗变被引量:2
2014年
电影《致我们终将逝去的青春》将青春怀旧的潮流再度掀起并成为一时风尚。要把好的文学作品改编成电影作品也不是一句话那么简单,要根据剧情特点,主题内容,人物形象,思想立意……进行"青春"发育似的不断蜕变。电影剧本需要更好地把握文学作品的真实内涵,更要将故事改编建立在对电影艺术和规律有充分的尊重和理解的基础上,甚至需要大刀阔斧地斩削,二者才能相得益彰,相辅相成,惟妙惟肖。
林琳
关键词:青春艺术
探讨音乐如何传递情感
2015年
音乐是跨越国家、民族、肤色的全世界的共同的语言,它通过灵动的乐符、音色、节奏向听者诉说情感,表达喜怒哀乐,唤醒听者内心柔暖角落的情感细胞,引起我们的共鸣。随着音符的跳动,听者与作曲家的距离拉近,二者情感相融一体。本文将就音乐怎样传递情感进行探析。
林琳
关键词:音乐情感
音乐教学:理论与实践——评《音乐教学理论新探索及其改革研究》
2014年
音乐教育的学科目标就是学习音乐。而学习音乐涵盖了音乐知识以及技能技巧的学习、音乐素养的全面培养等内容。音乐知识指的就是对音乐基本组成要素的认知以及对音乐作品的风格、音乐意境、音乐家生平的了解;音乐技能技巧指的是音乐作品的聆听、歌曲演唱、乐器奏乐以及作品创作等。所谓全面的音乐素养是指学生能够在音乐作品的聆听、作品的表现以及表演过程当中,把握整个作品的音高以及节奏等,此外还需要全面了解音乐作品的相关背景文化知识,
林琳
关键词:音乐教学教学理论音乐作品音乐知识音乐素养
如何培养及训练钢琴即兴伴奏能力被引量:1
2014年
对于钢琴即兴伴奏来说,作为钢琴表演艺术的重要组成部分,是一种体现音乐素养的艺术再创作过程。笔者借本文对如何培养及训练钢琴即兴伴奏能力作相关阐述,以供读者借鉴。
林琳
关键词:钢琴教学即兴伴奏
音乐知识的积累对音乐鉴赏的重要性浅谈
2014年
通常所说的音乐鉴赏,就是一个不断积累音乐知识的过程。在这个过程中,必须要对旋律与基础乐理知识进行一个熟练的掌握运用,如果没有这个基础作为前提,将无法使人们对音乐产生灵感,也谈不上对音乐产生美的感受,更别提对音乐有一定的鉴赏能力。如果没有这个基础,那些对音乐不了解的人是不会对音乐有美感,更谈不上审美。因此,要想提升自己的审美和鉴赏能力,就必须要对音乐知识有一定的积累,就必须接触音乐,不断地与实践相结合,只有这样,才会更懂音乐,才会正在音乐的审美能力以及鉴赏能力上有一个质的提升。
林琳
关键词:音乐知识音乐鉴赏知识积累旋律
电影音乐艺术形态之美学探究
2013年
电影艺术是在当今科学技术基础之上产生的一门综合性艺术,其融合汲取了各种艺术长时间以来具体实践过程中所积累的精华。电影音乐一出现就有和画面合二为一的独特功能,常常在表现客观与主观世界上给观众以全新的审美体验。伴随现代传媒技术的快速发展,电影音乐丰富多彩的艺术表现力逐步展现了出来。下面就人们极为关注的电影音乐进行美学分析,以探求它的规律性。一。
林琳
关键词:艺术形态学电影音乐美学分析综合性艺术
河南省传统剧种与可持续发展研究被引量:1
2013年
改革开放以来,中国社会正经历剧烈转型,传统剧种赖以生存的乡土语境发生了深刻变化,整体上的发展趋向衰落。面对这种情况,作为河南子民的我们有必要思考,河南省传统剧种的发展究竟该往何处去,本课题以河南省传统剧种的可持续发展立论,从研究意义、研究综述、研究方法、研究步骤和研究内容等方面进行论述,以期能够为河南省传统剧种的保护与发展做出些许贡献。
林琳
关键词:可持续发展
共3页<123>
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