桑维军
- 作品数：36 被引量：36H指数：3
- 供职机构：兰州交通大学更多>>
- 发文基金：甘肃省哲学社会科学规划项目全国教育科学“十一五”规划课题国家社会科学基金更多>>
- 相关领域：政治法律文化科学社会学经济管理更多>>
- 甘肃省职业教育市场化发展战略研究
- 2007年
- 职业教育迎来了空前好的发展机遇,甘肃职业教育也随之取得了长足的进步,但同时也存在不少问题。本文在对此分析的基础上,从市场化的角度提出了甘肃职业教育的发展思路。
- 邵璀菊桑维军
- 关键词：职业教育市场化
- 甘肃省发展农业职业教育的对策措施研究
- 2007年
- 甘肃是一个农业大省,加强农业职业教育,提高农业从业人员素质,是解决甘肃省"三农"问题的重要途径之一。因此,应对现阶段甘肃省农业职业教育发展中存在的问题加以分析,并结合国家发展职业教育的大政方针,对发展甘肃省农业职业教育进行思考,提出对策。
- 赵伟刘颖刘慧明桑维军白元儒邵璀菊
- 关键词：农业职业教育
- 新中国60年统一战线的基本经验
- 2010年
- 中国共产党领导的统一战线为社会主义革命、建设和改革事业作出了巨大的贡献并在实践中积累了宝贵的经验,即要始终坚持正确的政治方向,坚定不移地走中国特色社会主义政治发展道路,高举爱国主义和社会主义旗帜,实现最广泛的团结,保持和促进"五大关系"和谐,始终坚持大团结大联合,为社会主义现代化建设凝聚力量。
- 桑维军李耀珍郑彦宏
- 关键词：新中国统一战线
- 毛泽东热的形成及其理性思考被引量：2
- 1992年
- 近几年来,社会上出现了“毛泽东热”。其实“毛泽东热”并非是近几年的事,而是直接产生于中国历史和现实的社会现象。在中国历史上可以说出现过五次“毛泽东热”,都是伴随着毛泽东在中国革命中的地位和作用的提高,以及毛泽东思想的产生和成熟而形成和分裂的。大体经历了五个时期或阶段: 一、毛泽东思想形成时期 从北伐战争的失败到土地革命战争兴起,这一历史时期,是毛泽东思想的形成时期,也是在中国大地第一次出现的“毛泽东热”。
- 桑维军
- 关键词：毛泽东传领袖地位井冈山时期晚年毛泽东武装夺取政权工农武装割据
- 职业教育半工半读培养模式的运行机制研究——甘肃省发展职业教育的对策措施被引量：3
- 2007年
- 推行半工半读、工学结合的培养模式,对于发展职业教育尤其是对于发展甘肃省的职业教育具有更为重要的实际意义。因此,应积极探索和建立与之相适应的运行保障机制,使半工半读、工学结合的培养模式成为甘肃省职业教育发展的实在举措。
- 邵璀菊桑维军刘颖刘慧明赵伟白元儒
- 关键词：职业教育半工半读
- 甘肃职业教育校企合作面临的困境与对策——甘肃省发展职业教育的对策及措施研究被引量：1
- 2007年
- 职业教育从其诞生之日起,就与产业、生产劳动有着天然的联系。但是,校企合作的主体——学校和企业毕竟分属2种完全不同的社会活动领域,在社会职责、目标利益、权属体制以及运行方式等方面存在较大的差异,也就不可能自觉建立天然的合作关系。就目前甘肃职业教育校企合作的状况而言,仍是口头强调多于实际行动,学校要求多于企业要求,
- 邵璀菊刘慧明桑维军赵伟白元儒刘颖
- 关键词：职业教育校企合作双赢
- 历史的巨人,人民的领袖
- 1993年
- 今年12月26日,是中国各族人民的伟大领袖毛泽东诞辰100周年,这是中国人民永远纪念的日子。 (一) 毛泽东是伟大的无产阶级革命家、战略家和马克思主义理论家,是中国共产党、中国人民解放军和中华人民共和国的主要缔造者和领导人。毛泽东诞生以后的一个世纪,是中国人民同外国帝国主义、本国封建主义和官僚资本主义强大敌人反复较量、激烈搏斗的世纪,是中国人民得到彻底解放,中国社会发生翻天覆地变化的世纪,是中华民族重新崛起、腾飞,走上独立、富强、民主和繁荣昌盛的世纪,也是中国走向改革开放,自立于世界民族之林的世纪。伟大斗争的时代必然会产生出卓越的人物,而卓越人物必将领导人民群众推动历史前进。毛泽东就是我们国家在这个世纪中涌现的无数卓越人物中最伟大、最卓越的代表。
- 桑维军
- 关键词：农村包围城市领袖地位少年时代治国理论
- 对外宣传向公共外交的转型——从奥运会到世博
- ＜正＞一、从对外宣传到公共外交——观念上的更新1.中文"宣传"与propaganda并非对等词"宣传"是一种传播行为,可以说是在国际传播中最早被讨论的一种功能和作用。然而从传播主体和传播客体双方关系的角度看,宣传更强调行...
- 张桂珍桑维军
- 文献传递
- 构建科学的马克思主义观——社会主义理论与实践反差现象述评被引量：4
- 2005年
- 社会主义发展的历史进程常常伴随着理论与实践的矛盾运动,这一现象可描述为反差。反差是理论与实践双方矛盾运动的不一致性及其在人们认识上的反映,这一推论可作为反差现象的本质解释。理论与实践的反差本身就孕育着认识和解决问题的方法论,这一结论显然是对理论与实践反差现象的意义评价。对理论与实践反差现象的描述、解释和评价,既是一个世界观问题,又是一个认识论问题,也是一个方法论问题,因而是一个如何构建科学的马克思主义观的问题。
- 曹富雄桑维军
- 关键词：马克思主义观
- 以理论创新推动科技创新
- 2004年
- 创新是我们必须长期坚持的治党治国之道 ,理论创新是其他各方面创新的前提 ,理论创新是我国革命 ,建设和改革胜利的根本保证 ,创新已成为当代经济与社会发展的基本路径。要实现我国生产力发展的跨越 ,必须以理论创新推动科技创新 ,进行制度创新为科技创新提供制度保障 ,进行文化创新为科技创新提供精神动力和智力支持 ,实践没有止境 ,创新没有止境 ,以理论创新推动科技创新 ,科技创新是走新兴工业化道路的必然选择。
- 桑维军王晋林
