段俊杰
- 作品数：12 被引量：11H指数：2
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- 创新教育视野下公安院校“金课”建设路径分析
- 2020年
- 文章从创新教育角度入手,分析公安院校"金课"建设的特征,明确"金课"建设要求,并结合教学案例,阐述公安院校"金课"建设路径,指出保障"金课"有效建设的措施,为公安院校提供理论与实践帮助。
- 金玥段俊杰同康
- 关键词：创新教育公安院校
- 提升亲和力,增强思政课针对性路径分析
- 2020年
- 对于思想政治理论课程,课堂教学是其最为关键的主渠道,要使学生真心喜欢,学好理论的同时且能够终身受益,就必须增强课程教学过程中的亲和力和内容的针对性。增强这两方面,就必须牢牢抓住教师这个最为根本和关键的因素,努力提高教师对课堂的掌控能力,培育和发挥教师在教学中的人格魅力、语言魅力、教学实践魅力和应变能力,同时在教学中必须注重教学内容的针对性和亲和力。
- 段俊杰
- 关键词：思政课教学
- 新媒体时代高职院校大学生思想政治教育工作研究被引量：1
- 2021年
- 随着社会的进步与新媒体技术的迅速发展,以大学生为主的年轻人已经成为新媒体用户中的“主力军”。在新媒体时代背景下,高职院校针对大学生开展的思想政治教育工作必然会受到影响。我国高职院校应当对在新媒体时代如何开展思想政治教育各项工作进行研究,通过创新思想政治教育形式,从而使其开展的思想政治教育能够深入人心。
- 段俊杰
- 关键词：新媒体时代高职院校思想政治教育教育策略
- “三全育人”视角下行政法课程思政改革探索与实践被引量：1
- 2023年
- 近年来,为进一步落实与推动我国基于立德树人素质教育理念的发展,我国大力推广“三全育人”的教学深化改革。在“三全育人”视角下,如何提高高职院校的教育教学质量,实现行政法融合课程思政的教学改革是当下高职院校教师正面临的问题。因此,为了解决当前高职院校行政法融合课程思政的问题,推动我国高职院校的进一步发展,主要分析与研究了“三全育人”视角下行政法课程思政改革探索与实践的具体路径,以此为高职院校及相关教师提供参考与借鉴。
- 金玥段俊杰靳琳琳白瑜
- 关键词：行政法
- 基于创新创业教育视角的公安院校“金课”建设被引量：1
- 2021年
- 教育是民族振兴、社会进步的重要基石,是功在当代、利在千秋的德政工程,对提高人民综合素质、促进人的全面发展、增强中华民族创新创造活力、实现民族伟大复兴具有决定性意义。但是,当前公安院校课程存在内容更新缓慢、学生学习目标不明确、教学方式单一、考评机制单一等问题。对此,公安院校应重新定位教学目标,优化教学内容,引入信息化技术以实现教学方法多元化,完善评价机制,促进“金课”建设有效落实。
- 金玥段俊杰同康
- 关键词：创新教育公安院校教学改革
- 我国网络环境下消费者反悔权的适用现状及立法完善被引量：2
- 2015年
- 本文以消费者反悔权为研究对象,对其在网络环境下的适用现状及立法完善问题开展研究。文章简要介绍了网络环境下消费者反悔权的产生背景、消费者反悔权的内涵与法律性质等基本理论问题。并在此基础上结合最新修订的《中华人民共和国消费者权益保护法》与社会实际对我国网络环境下消费者反悔权的实践探索及适用现状展开详细的分析,进而从扩大消费者反悔权适用的交易范围、合理设置消费者反悔权行使期限、完善消费者反悔权的保障制度与明确反悔权滥用情形等四个方面提出完善我国消费者反悔权立法的设想,旨在保障消费者知情权和自主选择权的有效实现。
- 段俊杰
- 关键词：网络环境
- 新媒体背景下高校思政课程实践教学研究被引量：3
- 2022年
- 高校思想政治课程,除了以教材为基础的知识传授外,还包括大学思政课的实践性教学。新媒体的迅猛发展,极大地影响着教师授课方式、学生参与方式,高校思想政治教育课程的教学资源要素组成、教学活动组织方式等都受到了一系列的冲击,新媒体时代,推进高校思想政治教育教学方式改革是贯彻落实立德树人任务的重要表现,是提升大学生个人综合素质的必然选择。为了在新媒体环境下加强思政课程实践教学,文章首先对新媒体时代下高校思政课程实践教学进行了回顾,并分析了新媒体背景下高校思政课程实践教学改革面临的挑战,提出新媒体背景下高校思政课程实践教学的改革措施,以期推动高校思政课程实践教学质量的提升,促进高校人才培养质量的提升。
- 段俊杰
- 关键词：新媒体高校思政课程实践教学
- 两大法系刑事诉讼上诉审审判权比较与借鉴
- 2016年
- 刑事诉讼上诉审审判权是指刑事上诉法院依法审理上诉案件的审理权限范围和裁决的权力。其审理方式和审理权限范围的大小对于上诉审法院行使审判权及维护当事人及其合法权益有着非常重要的作用。文章主要通过对两大法系主要国家这两个方面进行比较探讨,进而审视我国的立法,提出自己的完善建议。
- 段俊杰
- 关键词：审判权
