段凤春
- 作品数：4 被引量：12H指数：2
- 供职机构：长春工业大学更多>>
- 发文基金：吉林省教育厅“十一五”社会科学研究项目教育部人文社会科学研究基金更多>>
- 相关领域：文化科学自动化与计算机技术经济管理更多>>
- 工业技术经济发展的文化视阈
- 2013年
- 工业技术经济内蕴着文化特质,其发展具有丰富的文化内涵,我们只有从文化的视角出发,才能更准确地把握其真义。
- 段凤春张世彪李艳
- 关键词：工业技术经济文化
- 高等教育国际化的跨文化理性被引量：6
- 2014年
- 党的十八大明确提出"2020年基本实现教育现代化"的目标,高等教育国际化是实现教育现代化的当代诉求,是现代化发展趋势中赶超世界先进高等教育水平的理性选择。在推动高等教育国际化的进程中,如何面对不同文化差异,如何在国际化平台上取长补短,实现优势发展,是亟待解决的问题。文章从跨文化知识立场出发,提出高等教育国际化实质上是跨越地域性文化边际,实现人类性、整合性、发展性的文化理性,是一种新的跨越地域边际的知识实践形态。
- 段凤春李艳
- 关键词：高等教育跨文化
- 国内高校思想政治教育与通识教育之间的关系浅析被引量：1
- 2011年
- 通识教育作为一种教育理念和课程实施模式贯穿于教育的全过程,思想政治教育是我国高等教育的重要内容,本文通过分析二者,阐述通识教育与思想政治教育的区别与联系。
- 段凤春
- 关键词：通识教育思想政治教育课程设置
- 通识教育:地方工科院校培养创新型人才的生成转化模式被引量：5
- 2015年
- 地方工科院校要为地方经济技术发展发挥独特的作用,提供创新性人才,就要关注国家"创新驱动发展轨道",通过不断探索教育创新,形成培养创新型人才模式。这就成为当下作为创新型人才培养阵地的理工科院校必须思考和解决的重要课题。本文提出通识教育是地方工科院校培养创新型人才的重要理念,通过分析通识教育与创新型人才培养的关系,指出通识教育在地方工科院校形成创新人才培养模式中拥有内在张力,以此为实践逻辑基点,探究高校应该如何进一步完善通识教育体系,培养创新型人才。
- 段凤春
- 关键词：通识教育地方工科院校创新型人才
